08短文两篇日月

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1、短文两篇《日》、《月》巴  金1、识记重点难点字音字形。2、了解写作背景。3、理解本文事物的象征意义。学习目标日第一讲作者简介巴金,1904年出生,原名李尧yáo棠táng,字芾fèi甘,四川成都人。中国现当代著名文学家。1928年发表处女作长篇小说《灭亡》,发表时开始使用“巴金”笔名。长篇小说《激流三部曲》《爱情三部曲》《家》 《春》 《秋》《雾》 《雨》 《电》代表作:第二讲写作背景本文写于抗战时期的1940—1941年,当时中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏,光明被黑暗取代,和平被屠杀侵淫。为了中华民族的独立与生存,千千万万不甘做亡国奴的人们,拿起武器,走上战场,不惜牺

2、牲。作者写此文,就是由此而发。第三讲重点难点字音字形飞蛾扑火夸父旸谷倘使隅谷奔月一撮éKuāfùyángtǎngshǐcuōyúbēn第四讲解读课文为着追求光和热,将身子扑向灯火,终于死在灯下,或者浸在油中,飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光,也得到热了。 我怀念上古的夸父,他追赶日影,渴死在旸谷。为着追求光和热,人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。 没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗? 倘使有一双翅膀,我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球。让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿,失去知觉,而化作一阵烟,一撮灰。日课文

3、朗读飞蛾扑火:多用贬义,比喻自取灭亡。在这里则是褒义,赞美飞蛾的献身精神。夸父逐日:夸父拼命追赶太阳。褒义:比喻有宏大的志向,或巨大的力量和气魄也比喻人类战胜自然的决心和雄心壮志。贬义:自不量力。“夸父不量力,欲追日影,逐之于旸谷,渴死。”--《山海经》全文结构第一部分(l、2段):写飞蛾、夸父为追求光和热而甘愿牺牲。第二部分(3、4段):写人间没有了光和热,只是黑暗的寒冷世界。第三部分(5段):写作者甘愿做人间的飞蛾,去追求光和热。问题1:“飞蛾”为什么值得赞美?答:因为飞蛾为了追求光和热,将身子扑向灯火,或者浸在油中,这是为了追求光明、不惜牺牲自我的一种伟大行为。问题2

4、:如何理解“没有了光和热,这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗”?答:这是本文要表达的中心,正是为了整个世界的光明和热力,才会有飞蛾、夸父的牺牲行为,他们热烈追求光和热的行为,一方面是自己本身的向往,一方面也是为了整个世界不被黑暗所笼罩。思考下列词语含义“飞蛾”“夸父”下列词语象征什么呢?象征手法飞蛾夸父象征殉道者抗日军民追求希望和光明主题《日》,不直接写太阳,而赞美扑向灯火的飞蛾,渴死旸谷的夸父,表达了作者要给“黑暗的寒冷的世界”带来“光和热”,要像飞蛾那样“轰轰烈烈的死”的浪漫情怀。这里作者要表达的是,对光和热的赞美。作者写《日》,以飞蛾、夸父的追求光和热,象征抗日将士为国

5、捐躯。月第一讲重点难点字音字形皓月高悬罢姮娥记载后羿窃淮南子hàoxuánbɑhéngéhuáizǎiyìqiè第二讲解读课文每次对着长空的一轮皓月,我会想:在这时候某某人也在凭栏望月么? 圆月有如一面明镜,高悬在蓝空。我们的面影都该留在镜里罢,这镜里一定有某某人的影子。 寒夜对镜,只觉得冷光扑面。面对凉月,我也有这感觉。 在海上,山间,园内,街中,有时在静夜里一个人立在都市的高高露台上,我望着明月,总觉得寒光冷气侵入我的身子。冬季的深夜,立在小小庭院中望见落了霜的地上的月色,觉得自己衣服上也积了很厚的霜似的。 的确,月光冷得很。我知道死了的星球是不会发出热力的。月的光死的

6、光。 但是为什么还有姮娥奔月的传说呢?难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生么?或者她在那一面镜中看见了什么人的面影罢。月课文朗读“羿请不死之药于西王母,姮娥窃之,奔月宫。”--《淮南子》全文结构第一部分(1~3段):写月下对冷有了别种独特的感受。第二部分(4、5段):写在孤寂凄清的月下,整理思绪:忧愁沉重的。第三部分(6段):写姮娥为了理想——改变冰冷的月光,使这个已死的星球再生而奔月。问题1:“月的光是死的光”表达了作者怎样的思想感情?答:作者在前面已经用了很多语言描述自己在月光中清冷的感受,于是在这里才会说出这句话,他表达了作者对光和热的一种向往和渴求,与

7、前面所写的《日》有了相通的地方。问题2:为什么作者在《月》的末尾引用“姮娥奔月”的传说?答:因为姮娥也是为了某种理想,为了可以改变月光的冰冷,为了使这个已死的星球再生而奔月的。虽然作者用的是疑问的语气,但是在姮娥的身上,作者也寄托了自己的人格理想。思考下列词语含义“姮嫦”下列词语象征什么呢?象征手法嫦娥象征探索者追求希望和光明主题《月》,集中体现巴金细腻幽静的一面。作者笔下的月,只觉冷光扑面。一个人在月光下踱步,孤寂清冷。这正反衬出巴金对光和热的渴求。尔后,写到了“嫦娥奔月”。姮娥,为了一个不知名的理想而放弃原有的

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