山西省祁县中学高二上学期期末模拟考试历史---精校解析Word版

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1、祁县中学高二年级下学期模拟试题历史试题第Ⅰ卷（选择题）本卷包括30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个正确的选项符合题意。1.《左传》记载，卫国人仲叔于奚立下大功，拒绝国君分封城邑，而请求获赐只有诸侯才能用的繁缨。孔子对此评论说：“惜也，不如多与之邑。唯器与名，不可以假人，君之所司也。”这主要表明了A.卫国的专制君权面临冲击B.礼乐制度已趋于崩溃C.诸侯可在本国再行分封D.孔子的正名主张得以实施【答案】B【解析】【详解】从材料“卫国人仲叔于奚立下大功，拒绝国君分封城邑，而请求获赐只有诸侯才能用的

2、繁缨”中分析出，春秋战国时期礼乐制度已经逐渐瓦解，故B项正确；春秋战时期的诸侯国并未形成君主专制，故A项错误；分封制下，诸侯可在本国内分封卿大夫，但不符合“拒绝国君分封城邑”，故C项排除；材料“唯器与名，不可以假人，君之所司也。”表明孔子看重“器与名”，但材料中没有体现出正名的主张得以实施，故D项排除。【点睛】“卫国人仲叔于奚立下大功，拒绝国君分封城邑，而请求获赐只有诸侯才能用的繁缨”是解题的关键。2.春秋战国时期，有思想家认为天地固然是化育万物之本，但如果万物不经君主圣人整治梳理，只能以散漫的形式存

3、在，只有经过君主圣人之功，万物，特别是人类，才能各得其所，井然有序。由此可见，这一认识A.为专制制度提供了有力支持B.表明儒家思想得到普遍认同C.意味着百家争鸣的基本结束D.是诸子学说趋向统一的体现-21-【答案】A【解析】【详解】材料“只有经过君主圣人之功，万物，特别是人类，才能各得其所，井然有序”反映了君主专制、圣人崇拜的思想，这为君主专制制度提供了理论基础，故A项正确；春秋战国时期百家争鸣，儒家思想并未得到普遍认同，故B项错误；仅仅凭材料内容无法说明百家争鸣基本结束，而且百家争鸣结束于秦朝建立后

4、，不是春秋战国时期，故C项错误；材料主张君主圣人整治梳理万物，没有反映诸子学说趋向统一，故D项错误。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料关键信息“经过君主圣人之功，万物，特别是人类，才能各得其所，井然有序”，学生可以结合所学知识从君主专制的思想主张入手，即可排除不符合材料信息的选项，进行正确判断。3.董仲舒主张，“王者配天，谓其道。天有四时，王有四政，若四时，通类也，天下所同有也。庆为春，赏为夏，罚为秋，刑为冬。庆赏罚刑之不可不具也，如春夏秋冬不可不备也。”这一主张传承了A.老子的无为思想B.孔子的民本思

5、想C.孟子的义利思想D.荀子的治国思想【答案】D【解析】【详解】西汉董仲舒发展了儒家思想，材料“庆赏罚刑之不可不具也”体现重视赏罚，是儒家思想与法家思想的融合，与荀子的王霸并用的治国思想一致，故D项正确；老子强调无为而治，不符合“庆赏罚刑”的主张，排除A；孔子的民本思想主张为政以德、孟子的义利主张与“庆赏罚刑”的主张不符，排除BC。【点睛】解答本题的关键信息是“庆赏罚刑之不可不具也”，联系所学荀子的治国主张分析解答即可。4.儒家学说在秦朝遭到沉重打击，在汉代上升为国家的统治思想。这种变化同它自身的与时

6、俱进有密切的关系。同先秦儒学相比，经过董仲舒改造之后的汉代儒学A.提出“为政以德”的观点B.吸收了佛教和道教的思想精华C.坚决排斥了阴阳五行之说-21-D.从批判时政转为维护现实统治【答案】D【解析】【详解】根据所学，汉代经过董仲舒改造的儒学，称之为新儒学，它糅合了法家、道家和阴阳家的学说，主要观点有天人感应、君权神授等，适用了加强中央集权和巩固大一统的政治要求，故D项说法正确，C项错误；“为政以德”是孔子的思想，故A项排除；吸收佛道两家学说之长的是宋明理学，故B项排除。5.朱熹反复提到：“洒扫应对进

7、退之节，爱亲敬长隆师亲友之道，皆所以为修身齐家治国平天下之本”。王阳明则强调：愚夫愚妇只要在日常行为的“事上磨练”，同样可以成为圣人。从中可以得知A.伦理道德是儒学的主要内容B.儒学思想家提倡“经世致用”C.儒学呈现出世俗化特点D.成圣是理学的终极目标【答案】C【解析】【详解】根据材料“洒扫应对进退之节，爱亲敬长隆师亲友之道，皆所以为修身齐家治国平天下之本”“愚夫愚妇只要在日常行为的‘事上磨练’，同样可以成为圣人”表明朱熹和王阳明都强调日常生活中的礼仪活动对于个人修炼的重要性，说明儒学呈现出世俗化特点

8、，故C项正确；材料没有涉及到伦理道德，故A项排除；明末清初思想家提倡“经世致用”，朱熹和王阳明属于宋明理学思想家，排除B；材料主要说明个人日常礼仪活动对于个人修炼的重要性，D材料无法体现，排除。6.王守仁提出“四民异业同道”论时指出，舜帝在位时封的九个官职中，“首稷（农业）而次契（商业）。垂工益、虞（工业），先于夔、龙（教育）”。这一观点A.充分肯定政府的重农抑商政策B.有利于儒家思想的广泛传播C.推动明王朝革新官僚机构D.顺应了明朝社会经济发展潮流【答