《法理学》作业参考答案

《《法理学》作业参考答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一单元作业参考答案一、选择题1．①2.①3.①4.①5.①6.①7.①8.①9.①10.①二、简答题：1．答：法学是一门社会科学，它研究法这一特定社会现象的内在结构、外部关系、运行方式和发展规律。它既要研究法的形式和内部结构，又要研究法与其他社会现象的关系；既要研究各种不同法律制度的性质和特点，又要研究法律发展的一般规律；既要研究法的静态，又要对法的运行进行动态的考察。总之，一切法律现象的产生、发展的变化，都属于法学研究的范围。2．答：法理学是关于法的一般规律的理论法学，是从理论形态和哲学认识论角度研究法的本质属性。运行规则、价值取向、向外部关系等共同原理和普遍规则的科

2、学。3．答：法的基本特征是法的本质的外在表现，是区别于其他社会现象和事物的重要标志。它的基本特征，主要是：第一，法是调整人们的行为和社会关系的行为规范；第二，法是由国家制定或认可的社会规范；第三，法是规定权利和义务的社会规范；第四，法是由国家保证实施的社会规范。总之，法是调整人们行为的社会规范、原则和概念的统一体。4．答：资本主义法的主要特征有以下几个：（1）资本主义法体现和反映资本家的意志和利益。（2）资本主义法的主要内容是维护资本主义的生产关系，维护资产阶级对工人阶级的雇佣和剥削关系。（3）资本主义法具有较强的隐蔽性和虚伪性。5．答：法的预测作用是指人们根据法律可预先

3、估计相互之间将如何行为，从而对自己的行为作出合理的安排，以减少行为的盲目性和偶然性。法的预测作用，依赖于法的明确的连续性和稳定性。6．答：法的继承性的主要依据，首先，社会存在决定社会意识、经济基础决定上层建筑。法作为政治上层建筑，是由一定的社会物质生活条件决定的。社会物质生活条件具有历史的延续性。这种历史的延续性，就决定了法的历史继承性。其次，法作为意识形态和上层建筑，又有其相对独立性，有其相对独立的发展历史。法的这种相对独立性，也决定了法的继承性。法的内容和形式在一定程度上反映了法自身发展的要求，这些要求是不同历史类型的法共同的。因此，法的继承必然伴随着法的发展过程。7

4、．答：法的继承有两种基本方式：一是全面废除旧法，但对旧法中的某些原则和规范等成分，加以吸收和借鉴；二是不全面废除旧法，只是剔除一些与新的社会生活条件相冲突的旧法，或旧法原则、旧法规范等。第一种方式是以新法体系为基础，而吸收旧法的某些内容；第二种方式，则是以旧法为基础，而注入新的内容。需注意的是，法的继承并不是旧法在新社会中自然生效的过程。法的继承必须以国家为中介，通过国家的立法活动才能完成。新法无论以哪种方式对旧法加以选择和重新确认，都是一种体现国家意志的立法活动。8．答：法的继承性的主要依据有以下几点：（1）社会存在决定社会意识，经济基础决定上层建筑。法作为政治上层建筑

5、，是由一定的社会物质生活条件决定的社会物质生活条件具有历史的延续性。这种历史的延续性，就决定了法的历史继承性。（2）法作为意识形态和上层建筑，又有其相对独立性。法的这种相对独立性，也决定了法的继承性。法的内容和形式在一定程度上反映了法自身发展的要求，这些要求是不同历史类型的法所共有的。因此，法的继承必然伴随着法的发展过程。9．答：法理学作为一门理学科，它研究法的一般理论。它是法学中最高层次的理论形态，在整个法学体系中占有基础理论的地位。法理学对法学的其他分支学科具有方法论的指导意义，同时，必须以其他分支学科的研究为基础。10．答：法的指引作用是指法所具有的，能够为人们的行

6、为提供一个既定的模式，从而引导人们在法的允许的范围内从事社会活动的功用和效能。三、判断分析题1．法是统治阶级内部各个成员意志的相加。答：错。法是统治阶级意志的体现，法体同统治阶级的意志，并不是统治阶级内部各个成员的意志的简单相加，而是集中体现了统治阶级根本利益的一般意志。是被“奉为法律”统治阶级的意志。2．习惯法是由国家制定的。答：错。世界各国早期的法律一般是从习惯法发展为成文法的。也就是经国家认可的习惯即成为习惯法。而成文法则是经国家制定的。3．法的历史类型是对法的渊源的作的分类。答：错。法的历史类型是指依照法赖以存在的经济基础和体现的阶级意志不同而对法所作的基本分类。

7、经济基础相同，体现的阶级意志相同的，就属于同一历史类型。法的渊源原意为法的来源，作为法律术语，指法的效力来源。4．法能运用国家强制力保障自己得以充分实现的功用和高能这是法的指引功能。答：错。法运用国家强制力保障自己得以充分实现的功用和效能这是法的强制功能。5．法所具有的，通过其规定和实施，影响人们的思想，培养和提高人们的法律意识，引导人们依法行为的功用和效能是法的评价功能。答：错。法所具有的通过其规定和实施，影响人们的思想，培养和提高人们的法律意识，引导人们依法行为的功用和效能是法的教育功能。6．法的内容是由统治阶级的意志决定