初中物理实验专题复习----中考第二轮复习

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1、初中物理实验专题复习验证型实验1、为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙、丙三种不同物质做实验。实验时,他用天平、水和量筒(还有细线)分别测出它们的质量和体积。下列各表记录的是实验测得的数据。表一甲物质表二乙物质表三丙物质实验次数质量(克)体积(厘米3)实验次数质量(克)体积(厘米3)实验次数质量(克)体积(厘米3)1601004801007270100212020051602008540200318030062403009810300(1)分析上表中的实验次数1、2、3(或4、5、6;或7、8、9)的体积及质量变化的倍数关系,可归纳得出的初

2、步结论是_______________________;(2)分析上表中的实验次数_________________________________,可归纳得出的初步结论是相同体积的甲、乙、丙三种物质,它们的质量是不同的;(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出初步结论:(a)分析比较_________________________________________________;(b)分析比较________________________________________________。2、小明做“研究液体的压强”实验

3、时得到的几组数据如下表:根据表中的数据.请回答下列问题:序号液体深度/cm橡皮膜方向压强计左右液面高度差cm1水5朝上4.82水5朝下4.83水5朝侧面4.84水10朝侧面9.55水15朝侧面14.26酒精15朝侧面11.4(1)比较序号为1、2、3的三组数据,可得出的结论是           (2)比较序号为3、4、5的三组数据,可得出的结论是          (3)比较序号为5、6的两组数据,可得出的结论是             3.交流与评估是科学探究的一个重要环节。德圣中学的同学,利用如图25所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”

4、的实验以后,进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录: 图257实验小组钩码重G(N)动滑轮G′(N)拉力F(N)滑轮组的机械效率η10.50.40.3547.6%20.50.40.3843.9%310.60.6253.8%410.80.7146.9%520.60.9868.0%620.81.0662.9%请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:(1)实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么?_____________________________(2)1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮机械效率却不同,原因

5、不可能是(   )A.滑轮和轮与轴间的摩擦力大小不B.测拉力时没有使测力计匀速上升C.测拉力时拉力的方向没有竖直向上D.钩码被提升的高度不同(3)请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议(要求写两点): ①____________________________________________________ ②____________________________________________________4、为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个不同物体放在同一水平细沙面上进行实验,他仔细观察沙面的凹陷程度,并记录有关

6、数据分别如表一、表二、表三所示。表一表二表三实验序号123实验序号456实验序号789压力(牛)3.03.03.0压力(牛)4.54.54.5压力(牛)6.06.06.0受力面积(厘米2)51020受力面积(厘米2)102030受力面积(厘米2)102040下陷深度(厘米)210.5下陷深度(厘米)1.50.750.5下陷深度(厘米)210.5(1)分析比较实验序号1与2、2与3、1与3或4与5、5与6、4与6或7与8、8与9、7与9,可得出的初步结论是:_______________________________。(2)分析比较实验序号___

7、______________________________________可得出的初步结论是:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著。(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据,并归纳得出结论。(a)__________________________________________________________;(b)_________________________________________________________。5、为了比较水和沙子容热本领的大小,小明做了下图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、

8、初温都相同的水和沙子,用两个相同酒精灯对其加热,实验数据记录如下:质量/g温度升高10℃所需要的时间/s温度升高20℃所需要的时间/s温

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