《校园防火主题班会》ppt课件

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1、科比·布莱恩特奥巴马飞轮海校园防火安全知识——308班安全宣传主题班会第一章火灾案例2008年11月14日上午6点10分,上海商学院中山西路校区宿舍发生大火,4个女生慌不择路从六楼跳下当场身亡。火灾系因使用“热得快”引起。2009年3月16日10时30分许,位于北京市朝阳区的中央美术学院宿舍发生火灾,过火3000平方米,造成一人受伤云南一小学8名学生于火灾中 惨死校长被提起公诉2002年6月9日晚,云南省寻甸回族彝族自治县羊街镇三元庄小学发生火灾,住校的8名男生被活活烧死。9月22日,这所小学的原校长余长所涉嫌教育设施重大安全

2、事故罪被提起公诉。酿成悲剧的原因,一是由于学生所住的宿舍是年久失修的危房,火灾隐患突出;二是学校救援不力,在校的老师甚至忙着抬家具而忘了救学生。校舍为新中国成立前建设的老房子,死亡者为寄宿的学生,最大者14岁,最小者7岁。2009年3月10日电3月9日中午11时40分许,上海大学嘉定校区数码艺术学院教学楼演播室发生火灾,造成演播室近百平方被烧毁,演播室内存放的照明设备和摄影器材被尽数烧毁。起火原因系电器设备使用不当造成。第二章基础知识篇一、人类与火火的存在,先于人类。早在1万8千年前,北京周口店的山顶洞人就学会了人工取火。火产

3、生光、热,早期用于照明、驱赶野兽、取暖、烧煮食物、烧制陶器、冶炼金属。火给人类带来光明和文明。今天人类仍离不开火。每年因火灾造成重大经济损失和人员伤亡。据统计,2008年全国共发生火灾13.3万起(指统计月,不含森林、草原、军队、矿井地下部分火灾,下同),死亡1385人,受伤684人,直接财产损失15亿元。。热传播的几种途径1、热传导——如金属导热2、热对流——是室内上下火灾蔓延的主要方式3、热辐射——如某建筑着火烤燃相邻建筑灭火基本方法1、冷却灭火—冷却至燃点、闪点以下,如水大量的吸收热量达到降温效果2、窒息灭火—降低氧浓度

4、,如二氧化碳、水蒸气3、隔离灭火—将可燃物与氧、热和火焰隔离,如关闭液化气阀门、泡沫灭火4、化学抑制灭火——抑制自由基的产生,如干粉灭火器火灾发展的四个阶段1、初起阶段:起火后十几分钟里,燃烧面积不大,烟气流动速度较慢,火焰辐射出的能量还不多,周围物品和结构开始受热,温度上升不快。初起阶段是灭火的最有利时机,也是人员安全疏散的最有利时段。因此,应设法把火灾及时控制、消灭在初起阶段。2、发展阶段:燃烧面积扩大,燃烧速度加快3、猛烈阶段:燃烧强度最大,热辐射最强4、下降和熄灭阶段:逐渐减弱直至熄灭第二章消防设施器材篇一、灭火器1、

5、泡沫灭火器:扑救A、B类火灾,多用于油库、加油站等2、二氧化碳灭火器和卤代烷(1211)灭火器:扑救档案资料、带电电器设备和精密仪器以及机房的火灾,特点:没有腐蚀性,无水滞影响3、干粉灭火器:一般分BC和ABC干粉两大类使用方法:使用前先上下颠倒几次,使筒内干粉松动。先拔下保险销,一只手握住喷嘴对准燃烧最猛烈处,另一只手按下压把,干粉便会从喷嘴喷出。要点:站在上风方向,对准火焰根部(燃烧物)二、室内、室外消火栓室内消火栓通常设置在具有玻璃门的消防水带箱内,其箱内由水枪、水带、水喉、消火栓头和启泵按钮组成。使用方法:首先用消火栓

6、箱钥匙或硬物击碎箱门上的玻璃,打开箱门,然后迅速取下挂架上的水带和弹簧架上的水枪,将水带接口连接在消火栓接口上,(按动启泵按钮,此时消火栓箱上的红色指示灯亮,给控制室和消防泵送出火灾信号)按逆时针方向旋转消火栓手轮,即可出水灭火。平时检查方法:配件是否完整有无损坏,有无生锈、漏水、接口垫圈是否完整无缺,水带有否老化、破损或发霉,启泵按钮、指示灯及报警控制线路功能是否正常,有无故障。三、疏散指示标志、应急照明四、防火门、防火卷帘防火两侧手动控制按钮卷帘五、火灾自动报警系统六、自动喷水灭火系统吊顶型喷头布置直立型喷头布置第三章逃生

7、自救篇1、火灾致人伤亡的因素(1).浓烟;(2).有毒气体:1)一氧化碳(CO):人在一氧化碳含有0.15%的空气中暴露1小时,会感到呼吸因难,头昏脑账,在0.4%左右的含量中暴露1小时,会有生命危险,在1.3%时呼吸几口就会失去知觉,几分钟内即可死亡。2)氰化氢(HCH);3)二氧化碳(CO2);4)硫化氢(H2S);5)二氧化氮(NO2)。(3)缺氧:空气中氧含量下降到15%时,人四肢无力。10~6%时人脑失去知觉。(4)烧伤;(5)吸入热气;(6)行为失当。2、人在火灾情况下心理和行为心理:(1).紧张;突发状况引起的本

8、能反应。(2).恐惧;生命受到威胁时人的心态。(3).急切;想尽快脱离危险环境的愿望。行为:(1).惊慌;(2).向地;(3).向隅;(4).从众(5).趋光;(6).退避;(7).群聚;(8).超越自身能力的行为。熟悉环境、安全出口是逃生关键火灾初、中期烟雾一般在离地面30

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