初中思想品德课件

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1、热烈欢迎各位领导和同行光临指导1、什么是孝敬父母？2、其中最重要的是什么？3、怎样来孝敬父母?孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。（1）孝心；（2）孝行；（3）付出;(4)分清孝的是非界限；（５）对祖辈要孝敬；其中最重要的是敬重和爱戴父母。严也是一种爱第二课我与父母交朋友仔细阅读19页的故事:讨论：１、为什么原来和谐的亲子关系，现在变的格格不入？２、怎样改变这种状况？成长也会有烦恼造成矛盾的主要原因是1从学生角度：青春期后，有了自己思想，独立行事，渴望获得解放。2从家长角度：认为是长不大的孩子，关爱之心

2、没有变，只是要求严格。说明：两代人之间有代沟比较我们与父母的差异，探讨造成两代人隔阂的原因父母我们生理上心理上阅历上知识上思想方法上行为方式上社会角色上成人青春期成熟丰富良好教育或知识多求稳，保守冷静，谨慎，恪守规则多子女、学生、被监护人渴望独立小学、中学有限开放、创新、偏激冒险、变化快、讲效率高期待、严要求——冲突（逆反心理）—苛刻“严”反映出对我们的爱经历、经验。社会地位社会规范熟悉不同生活态度、价值观、兴趣爱好、行为方式等有差异直接原因年龄实质—多重代际差异上面的表格说明了什么？严也是一种爱代沟丽丽离家出

3、走了,留给妈妈一个日记本,其中一篇这样写到“昨晚又和爸妈吵了一架，上网是导火索，结果炸弹就这样引爆了……我不明白他们为什么不理解我，为什么总干涉我的思维，总让我按他们的意志去干。我不是躯壳，我有灵魂，我会感觉，我有大脑会思考……他们总这样教训我，像你这么大，我早一个人到黑龙江上山下乡去了…可我们毕竟是不同年代出生的人，有不同的理想。也许我现在的逆反在他们的眼中叫混，现在的标新立异，叫胡来……年龄产生的代沟越来越深越来越大，好像东非大裂谷，我决定离家出走”。情景故事结合材料，说说逆反心理在我们身上的表现。有哪些危

4、害？逆反心理的主要表现:要我这样,我偏要那样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非要相信那个不可.所有的逆反心理都不对吗？（１）观念落后；（２）家庭教育方面有误区：棍棒出孝子可怜天下父母心孩子自家好冷热无常滥施奖励辨证的看待逆反心理肯定“反得对的，否定反得错的”与父母发生冲突时的错误做法1以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗2不理不睬。冷淡相对。3.采用极端的办法逆反心理其结果都是惩罚了自己———不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己逆反心理有危害逆反心理其结果也是对父母的伤害——不是拿自己的

5、错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母架起理解的桥梁克服方法:我们要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时，要努力克制自己。被误解，不冲动，敬父母，多沟通。不还口，心气平，劝父母，讲文明。打不该，莫效仿，细思量，好心肠。听唠叨，莫心烦，细思量，藏箴言。提要求，莫过高，没满足，不计较。要外出，打招呼，让父母，免担忧。疼子女，思绪牵，在外时，报平安。对父母，无隐瞒，说见闻，听意见。对批评，不反感，有则改，无则勉。受表扬，莫骄傲，常思过，胜良药。有错误，敢承认，听批评，得教训。与父母交往三字经谢谢大

6、家再见