创作导航向导教学设计

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1、《创作导航向导》教学设计教学目标：1、掌握如何添加动作按钮和在按钮上设置动作的方法。2、学生通过自学在合作交流中学习知识。3、发展学生自主学习和交流学习的能力，培养学生助人为乐的精神，提高学生审美能力和表现能力。教学重点、难点：重点：动作按钮的设置。难点：正确合理设置动作按钮。教学准备：多媒体教室、素材文件、课件教学过程：一、创设情境、提出问题：1、谈话导入：老师这里有一个二年级王老师制作的PPT语文教学课件《美丽的公鸡》，请打开你桌面上叫做《美丽的公鸡》的文件，放映幻灯片，你发现了什么？2、揭示课题：王老师知

2、道我们班正在学习有关于幻灯片的知识，她想让我们帮助她解决这个问题，使幻灯片能够自由切换到想链接的幻灯片。你们愿意帮助她吗？这就是我们这节课要学习的内容，第七课《创作导航向导》。（板书课题）二、自主探究、协作学习：（出示幻灯片）明确任务（教师板书），并讲解“动作”的含义。任务一：通过动作按钮放映幻灯片。1、首先我们来认识一下PowerPoint中有哪些动作按钮？（副板书）2、请同学们打开教材第34页4—9步骤，边看书边操作，完成在《美丽的公鸡》第一张幻灯片中插入动作按钮，链接到第二张幻灯片。3、学生边演示操作步骤

3、边讲解。4、教师精讲：在“幻灯片放映”菜单中单击“动作设置”命令，在出现的动作默认的是“超链接到下一张幻灯片”。按钮不同，默认链接也不同。5、练习：将其它幻灯片连接起来，你要选用哪个动作按钮？任务二：请尝试如何从连接到的幻灯片链接到上一页？教师提示：有一种方法能够快速的链接到幻灯片的上一页，请大家试一试幻灯片放映菜单中的动作按钮。1、请学生讲解示范如何设置链接到上一页的设置方法。2、教师讲解：在动作按钮中的“后退”按钮可以直接在任意幻灯片中进行设置。任务三：那又如何从连接到的幻灯片中返回首页及连接到结束页呢？三

4、、巩固提高、展示作品：1、巩固提高，完善幻灯片的动作设置（或练习）。    师：提示如何使幻灯片的动作设置更加完美。生：完善美化作品。2、展示作品、评价交流：（1）、学生展示作品，评价交流。生：展示作品，进行自评、互评。（2）师评四、教师小结：师：这节课我们学了通过动作按钮设置幻灯片，同时帮助王老师解决了幻灯片单击鼠标时播放不了的问题。老师希望同学们课后多练习，能够熟练运用动作按钮。在练习的过程中思考这样一个问题：这些动作按钮的名称与动作有必然的联系吗？也就是我们下节课将要学习的内容——对任意对象设置动作。下课

5、！ 板书设计：第七课   创作导航向导 放映动作按钮               幻灯片