收获分享成长

《收获分享成长》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、收获　分享　成长——全国第七届语文阅读教学观摩活动献词听，这里曾响起武装起义的第一枪看，这里是解放军军旗升起的地方这里有名山秀水，还有滕王高阁巍峨雄壮这里有佳话轶事，还有赣江抚河波涛浩荡东湖夜月、苏圃春蔬，清新典雅绳金塔、万寿宫，人涌如潮秋水广场、南昌之星，蔚为壮观天香园、八一桥，独具风光这里山环水绕，风光绮丽这里物华天宝人杰地灵黄秋园、朱耷、丹青妙手、画意盎然欧阳修、晏殊、如雷贯耳、文采飞扬刘和珍、方志敏、洒热血、献生命熊育锡、陆孝彭，尽才学，铸理想金紫薇、杨文军、秋娥国、袁政海群星璀璨，光耀洪城这里钟灵毓秀之城这里是文章节义之邦这里就是我们可爱的家乡——江西南昌今天秋高气爽来自全国各

2、地的语文老师们在这里欢聚一堂今天丹桂飘香来自全国各地的语文老师在这里敞开心房会场庄重严肃心情澎湃激昂我们将在老师的引领下走进美如诗醇如酒的语文世界尽情徜徉孔子的文儒、老子的高远和庄子的逍遥古圣先贤的智慧为我们插上理想的翅膀李白的浪漫、杜甫的沉郁和苏轼的豪放唐诗宋词的绚丽多姿让我们充满向往“欲穷千里目，更上一层楼”“问渠哪得清如许，为有源头活水来”谢谢您，亲爱的老师是您带着我们走进阅读的百花园让（绿色圃中小学教育网http://WWW.Lspjy.cOm原文地址http://www.lspjy.com/thread-20252-4-1.html）我们的生活永远飘逸书香谢谢您，亲爱的老师是您

3、培养了我们喜爱阅读的习惯爱好让我们见识了世界各地的风土人情领略了地球村庄的旖旎风光谢谢您，亲爱的老师是您领着我们穿越时空的隧道让我们在五千年的历史长河中体味中华文化的灿烂辉煌谢谢您，亲爱的老师是您领着我们跨越山川的阻碍让我们在数步不尽的诗书典籍中品赏世界文明的璀璨星光我爱阅读，爱那纯洁美丽的童话和飘逸俊秀的文字我爱阅读，爱那妙趣横生的故事和潇洒豪迈的辞章我们爱阅读，爱那散发淡淡墨香的书本我们爱阅读，按那字里行间流动的音符今天的课堂自主探究书声琅琅今天的学校激情飞扬奋发向上我们在一起静心品读共享阅读的芬芳我们在一起仔细聆听感受阅读的悠扬我们在一起共同分享阅读带给我们的美好时光种下爱阅读的种

4、子绽放爱阅读的花朵结出爱阅读的硕果丰收的时刻阅读的盛宴汇聚成欢乐的海洋我们的心情格外舒畅收获的季节阅读的华章谱写出愉悦的交响我们的歌声分外嘹亮在阅读的乐园快乐的孩子茁壮成长在阅读的课堂勤奋的教师自信闪亮在这充满魅力的讲台上在这响彻掌声的殿堂里让我们共同祝愿大会圆满成功祝愿所有与会的领导和老师们一生平安！永远健康！宁　夏　吕淑萍老师《窗前的气球》参赛设计与实录宁夏银川市第二十一小学　吕淑萍吕淑萍，女，宁夏银川市第二十一小学教师，大学本科学历，小学高级教师。1975年出生，1996年参加工作。工作期间，多次承担区、市、校级大型公开课、观摩课。2005年参加自治区辅导员风采大赛获一等奖第一名；

5、2002年参加银川市语文评优课大赛获一等奖；2008年参加自治区优质课评比获一等奖第一名；撰写的论文多次荣获自治区及市级一、二等奖，《从培养“兴趣”开始》、《快乐阅读》等文章发表于宁夏《小龙人报》上；参与了宁夏《学习之友》多册的编写工作。参赛设计人教版课标实验教科书二年级上册第22课窗前的气球一、教材分析《窗前的气球》是义务教育课程标准实验教科书人教版二年级上册第六组教材中的一篇课文。本组以“关爱他人”为专题组织教材内容，《窗前的气球》是其中一篇叙事性文章，主要表现同学之间的友爱。课文以科利亚的情感变化为线索，讲述了科利亚生病住院，米沙和同学用气球给科利亚带去问候的故事。全文虽然没有用文

6、字明确告诉学生什么道理，却充满着温馨的友爱之情。课文贴近学生生活，充满童心童趣，是引导学生学习语言、练习朗读、体会真挚情感、拓展想象的好教材。课文内容浅显易懂，自然不用深讲多问。识字写字及朗读教学仍是本课的重点。以读为主，引导学生通过多种形式的反复朗读便可读中理解、读中感悟，体会真挚的友谊，体验情感的变化；再通过一些必要的说话训练、想象练习，就课文中的空白点对学生进行适当引领，又可让学生品味语言，学习语文。二、教学目标1．认识7个生字。正确书写8个字。会用“可爱的”“高兴地”写句子。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．体会主人公的情感变化，领会课文中所要表达的美好友情。三、教学重点、难

7、点学习生字新词，正确书写生字；通过朗读体会课文所要表达的情感。四、教学准备气球、生字卡片、生字书写纸、课件五、教学课时两课时第一课时教学内容：熟读课文，识字写字。（一）谈话导入新课，揭示课题。1．谈话导入。小朋友请看，老师给大家带来了什么？（气球）平时，你们在什么时候、哪些地方看到过气球？（指名说，教师及时通过评价指导学生）看来，气球能给我们的生活带来乐趣，增添欢快的气氛。不过，今天我们要学习的课文中的这个气球，却有着特殊的作用，它