基于产品设计理念的动画道具设计研究

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1、分类号J218密级UDC799硕士学位论文基于产品设计理念的动画道具设计研究作者姓名：李芸指导教师：王玉红副教授学科专业名称：设计学研究方向：数字媒体艺术理论与创作研究所在学院：艺术设计学院论文提交日期：2014年6月浙江农林大学二〇一四年六月ZhejiangA&FUniversityDissertationfortheDegreeofMasterResearchOfTheAnimationPropsDesignBasedOnDesigningProductConceptCandidate:LIY

2、unAdviser:WANGYu-hong,ProfessorSpecialty:TheStudyofDigitalMediaArtTheoryandPracticeDateofSubmission:June,2014ZhejiangA&FUniversityLin’an,zhejiangprovince,P.R.ChinaJune,2014独创性声明本人声明，所呈交的学位论文，在指导教师指导下，通过我的努力取得的成果，并且是自己撰写的。尽我所知，除了文中作了标注和致谢中已经作了答谢外，论文中不包

3、含其他人发表或撰写过的研究成果，也不包含在浙江农林大学或其他教育机构获得学位或证书而使用过的材料。与我一同对本研究做出贡献的同志，都在论文中作了明确的说明并表示了谢意。如被查有严重侵犯他人知识产权的行为，由本人承担应有的责任。学位论文作者亲笔签名：日期：论文使用授权的说明本人完全了解浙江农林大学有关保留、使用学位论文的规定，即学校有权送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。保密，在年后解密可适用本授权书。□不保密,本学位论

4、文属于不保密。□√（请在方框内打“√”）学位论文作者亲笔签名：日期：指导教师亲笔签名：日期：摘要摘要在动画产业蓬勃发展的今天，动画已经逐渐融入到人们生活之中。动画道具是动画舞台上最具个性的演员，虽没有台词，其重要性不亚于人物角色。产品设计理念是产品设计的核心与灵魂，指导产品形态的建立和产品附加值的提升，引入产品设计理念有助于提高动画道具的商业价值。本文阐述了动画道具设计的作用和道具设计表现要素，分析了动画生产者与科技、受众与消费市场、传播媒介与动画产业等六个影响动画道具设计的因素。通过对比产品设计

5、与动画道具设计的异同，分析动画道具发展现状和国内道具设计存在的问题，分析了动画道具设计理念的内涵。研究了动画道具的设计方法，对虚拟类道具、实体道具和道具衍生品设计具有现实指导意义。通过对成功动画道具案例进行研究分析，总结出了道具设计之未来设计方向应趋向于陌生感与认同感的共存、未来感与机械感的并存、文化内涵与外在形态的统一的发展趋势，通过对动画受众和动画道具市场前景的分析，从动画市场、网络游戏市场和衍生品市场三个方面重点解析了动画道具设计的商业价值。关键词：动画道具，产品设计，设计理念，商业价值。I

6、ABSTRACTABSTRACTIntoday'sboominganimationindustry,animationhasbeengraduallyintegratedintopeople'slives.Animatedanimationstagepropsisthemostpersonalityactor,althoughnolines,butasimportantasanimatedcharacters.Productdesignphilosophyistheheartandsoultode

7、signingproduct,toguidetheestablishmentandvalue-addedproductsandtoenhanceproductform,asanimatedpropsdesignguidelineswillhelptoenhancethecommercialvalueofthemovieprops.Thispaperelaboratesproductdesignandthefactorofanimationpropsdesign,andanalyzesthesixf

8、actors,whichaffecttheanimationpropsdesign,theincluding:animationproducersandscienceandtechnology、receiverandconsumermarket、communicationsmediaandanimationindustry.Bycomparingthethesimilaritiesanddifferencesbetweenproductdesignandanimationprops