电科系物理实验表

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1、电科系12级《大学物理实验》内容及时间安排班级实验组（人数）第四周第五周第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周星期一电信工程2班（48）A（16）123456789B（16）2143658710C（16）34567891013电信科技2班（46）A（16）43658710914B（16）567891013141C（14）658710914132电信科技1班（44）A（16）789101314123B（14）871091413214C（14）910131412345电气工程1班（38）A（14）109141321436B（12）131412

2、34567C（12）14132143658星期二电气工程2班（38）A（14）123456789B（12）2143658710C（12）34567891013电信工程1班（46）A（16）43658710914B（16）567891013141C（14）658710914132电气工程3班（40）A（14）789101314123B（14）871091413214C（12）910131412345电气信息1班（49）A（17）109141321436B（16）13141234567C（16）14132143658注：1、每班按人数不同分为A、B、

3、C、D、不同大组，每大组中原则上以2人组成1个实验小组，各大组实验时间、内容如上表所示。表中数字1—14为实验序号。2、第四周开始做实验。实验室设在三号楼。具体见实验地点及指导教师安排表。3、实验总课时为30学时，每个实验3课时。4、教材选用《大学物理实验》，叶凡主编，北京邮电大学出版社。实验1：长度测量实验2：用单摆测重力加速度实验3：在气垫导轨上测量加速度实验4：杨氏模量的测定实验5：研究滑动变阻器的分压电路和限流电路实验6：电桥的使用实验7：示波器及其使用实验8：霍耳效应及应用实验9：电阻的伏安特性研究实验10：电表改装与校准实验13：薄透

4、镜焦距的测量实验14：分光计的调节与使用5、实验地点及指导教师安排表实验员老师张莉李曦雯金效辰实验室名称力热实验室电磁学实验室光学实验室实验室编号C-201C-203C-301C-303C-305E-303E-305实验指导老师何婉芬冯硕庹静叶凡尹毅李昌勇实验内容3-41-27-89-105-613-14成绩统计及输入电信工程1、2班（94人）电信科技1、2班（90人）电气工程1、2、3班电气信息1班55（165人）6、实验要求⑴预习进入实验室前必须做好预习及写好预习报告（每人1份）。预习报告内容包括：实验目的、实验器材、实验原理、实验内容、并设

5、计好实验记录表格。对没做预习的同学，指导老师有权取消该次实验资格。⑵填写实验卡片实验操作前按实验室提供实验器材填写实验卡片，每个实验小组按本组实验顺序填写1张实验卡片，每个实验结束，上交给相关的实验指导教师和实验员老师签字；全部实验做完，实验卡片上交给最后做实验的实验室。⑶实验操作每个实验小组按本组实验顺序做实验，实验前要先看挂在实验室的相关实验守则；实验数据要给指导教师签字；实验完毕要整理好实验器材，保持桌面卫生，放好凳子。⑷实验报告实验报告必须用专用的实验报告纸书写，实验数据每小组同学共用，但实验报告必须1人1份。下一次实验时上交前一次实验报

6、告并交给前一次的实验指导教师。7、因停电等原因没做的实验另找时间补，不影响总体实验进度。8、本课程属实践性课程，其学分为必修学分，学生不得以任何借口免修。不及格者随下一届学生重修。9、独立实验课程成绩按预习报告成绩10%+实验操作成绩50%+实验报告成绩40%三部分由实验指导老师计算总成绩。大学物理实验报告基本格式一、实验序号、实验名称：如实验1：在气轨上测量加速度二、实验目的有几项内容的则应分几点：1、……2、……三、实验器材（型号、规格、件数）：以实验室提供的实际仪器记录。四、四、实验原理（包括重要计算公式、电路图、光路图及简要的文字说明）有

7、几项内容的则应分几点：1、……2、……五、实验内容与实验记录（包括实验条件、实验数据、图型等）有几项内容的应分点写出小标题。1、……2、……六、实验数据处理包括数据整理、计算、图表绘制、实验现象分析、实验讨论或由实验得到的结论惠州学院物理实验报告000系000000班A组实验日期2013年3月16日姓名000学号00同组姓名000指导教师000实验序号及名称：实验8：霍耳效应及应用一．实验目的1．了解霍耳效应实验原理2．学习用“对称测量法”消除副效应的影响，测量实验试样（霍尔元件）的VH—Is曲线、VH—IM曲线。3．确定试样（霍尔元件）的导电类

8、型（N型或P型）。二．实验器材（型号、规格、件数）霍耳效应实验仪（TH——H型）1台、霍耳效应测试仪（TH——H型）1台专用测试线6根三