沙盘课程培训计划

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1、沙盘课程培训计划一.培训目的让老师们了解企业模拟沙盘、ERP原理;使老师掌握沙盘课堂教学的基本方法和技巧;探讨此类课程在教学过程中的应用价值;探讨如何深入开展沙盘课程教学探讨沙盘教学与理论教学的结合探讨沙盘教学方法创新。二.教学形式方法采用分组训练模式,沙盘模拟建议每次最多6组~8组,每组5位学员,为一家模拟公司,每位学员担任不同企业角色。在运营企业前,每个团队要制订出企业运营规划,运行结束后要提交模拟训练总结,与前期的规划对比。三.学员要求1、事先预习用友沙盘课程规则、简单了解基础财务和ERP基本概

2、念。2、具备一定的企业管理、财务、计算机应用基础知识和教学经验。3、培训期间必须严格遵守培训纪律,不得无故迟到、早退、旷课;4、自带纸币、铅笔、橡皮,事先准备好培训手册或制定教材。四.环境准备1、6~8台装有可以互相联网的计算机,将事先调试好网络畅通。2、培训教室足够摆放沙盘盘面与道具,根据参训人数可以摆放4组~8组。3、配备亮度清晰的投影仪、配备安放稳妥的白板或黑板准备书写流畅的笔和可以擦净板面的板擦,配备可固定或手持的话筒。4、茶、咖啡等饮料等根据学校情况准备。五.培训时间和地点1、时间:年月日周

3、点分2、地点:3、联系人:一.课程安排日期时间主题第一天08:30–09:00教室布置、沙盘介绍09:00–10:00沙盘教学导入及导入方式10:00–11:45沙盘规则讲解及教学方法,“教学年”引导及教学方法11:45–13:30午餐13:30–14:15第一年经营体验14:15–15:00教学工具使用方法,经营数据分析、理论教学与实际经营案例结合。15:00–16:00第二年经营体验16:00–17:00“学员总结”点评第二天08:30–09:00内容回顾,盘面整理09:00–09:30全部经营,

4、教师点评09:30–11:00第三年经营体验11:00–11:30学员自评与教师点评11:30–13:00午餐13:00–14:30第司四年经营体验14:30–15:00教师授课技巧总结15:00–15:30电子沙盘安装使用讲解15:30–17:00电子沙盘教学使用体验用友新道科技有限公司上海分公司2012-06-15附件ERP物理沙盘模拟规则(供预习参考,最终规则以教师最后宣布为准)一、分组:每组成员组成:5名参赛队员+1名监督员(带队老师)。CEO----总裁财务总监生产总监销售总监采购总监二、状

5、况:用第0年末的数据,由老师带领一起恢复盘面。(第0年为教学年)损益表资产负债表0年末资产负债+权益销售收入+32流动资产负债直接成本-12现金44长期负债40毛利=20应收款0短期负债0综合费用-9在制品8应付款0折旧前利润=11成品6应交税1折旧-4原料0一年到期长贷0支付利息前利润=7总流动资产58总负债41财务收入/支出+/-4固定资产权益额外收入/支出+/-土地建筑40股东资本50税前利润=3机器设备9利润留存14所得税-1在建工程年度净利2净利润=2总固定资产49所有者权益66总资产107

6、负债+权益107以下数据是第0年末的:1、企业总资产107M厂房:大厂房40M生产线(三条手工、一条半自动):9M现金(灰币,每币代表一百万):44M产品:只有P1产品(3个)6M(用一个桶表示,桶内装有一个R1原材料+一个百万钱币)在制品:4个1个/生产线8M(用一个桶表示,桶内装有一个R1原材料+一个百万钱币)原料:0个0M(用一个桶表示,桶内装有一个RX原材料)(注:原材料R1,R2,R3,R4分别用红、橙、蓝、绿币表示)采购订单:2个采购订单的表示:用一只空桶放在原料订单处表示下一个原料的采购

7、订单,原料到货期按格数,并且到期必须付款并且入库。2、企业经营情况长期负债:3年/4年分别20M40M股东资本:50M利润留存:14M年度净利:2M一、企业发展问题1、企业机遇:市场开拓费用持续时间区域1M1年国内2M2年亚洲3M3年国际4M4年规则:企业目前在本地市场经营,新市场包括区域、国内、亚洲、国际市场不同市场投入的费用及时间不同,只有市场投入全部完成后方可接单所有已进入的市场,每年最少需投入1M广告费维持,否则视为放弃了该市场本地市场不可放弃2、关于产品产品P2P3P4研发时间6Q6Q6Q研

8、发投资6M12M18M新产品研发投资可以同时进行,按季度平均支付或延期,资金短缺时可以中断;但必须完成投资后方可上线生产研发投资计入综合费用,研发投资完成后持全部投资换取产品生产资格证3、关于无形资产无形资产的获得包括:ISO9000和ISO14000的认证,ISO9000需要2年完成,ISO14000需要至少3年完成,分期投入,每年一次,每次1百万。可以中断投资,但不允许集中或超前投资。4、关于有形资产有形资产包括厂房和机器设备生产线购买价格安装周期生

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