2016年乡镇关爱留守儿童工作计划

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1、2016年乡镇关爱留守儿童工作计划为加强农村留守儿童教育管理工作，探索建立留守儿童保护工作机制，动员学校、社会和家庭共同参与为留守儿童办好事、办实事，促进留守儿童健康成长，我乡决定在全乡开展关爱留守儿童工作，特制定以下工作计划。一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》精神，发挥妇联组织广泛联系群众的优势，构建农村留留守儿童教育、监护和资助助体系，整合社会资源、拓拓宽社会援助渠道，维护留留守儿童的合法权益，优化化留守儿童生存、发展和参参与的社会环境，营造全社社会关爱农村留守儿童的良良好氛围，为建设社会主

2、义义新农村培养更多的德、智智、体、美、劳全面发展的的一代新人。二、主要目目标留守儿童关爱工程的的实施对象为父母均外出务务工的0—16岁在幼儿园园、小学、初中就读及散居居的农村留守儿童。本次活活动的主要目标是：新建11个一星级村级“留守儿童童之家”，培训5名班主任任（心理健康知识）或临时时监护人（家庭教育知识）），聘请20名爱心家长。。三、活动内容（一））新建1个留守儿童活动之之家。新建的“留守儿童活活动之家”基本做到“四有有”：有宽敞安全的活动场场地，有乒乓球、羽毛球、、象棋、扑克等活动器材，，有一部亲情电话，有图书书室等；“留守儿童活动之之家

3、”统一设立“三室”：：图书室、亲情室、活动室室；管理实行“八个一”一一份倡议书、一份成长档案案、每学期一封亲情书信、、做一次家访、一张爱心联联系卡、一个心理咨询台、、一部亲情电话、一套规章章制度，让孩子们充分感受受到活动之家的亲情和温馨馨。（二）推进“四个一一”计划，广泛开展社会关关爱活动。开展一次征募自自愿者行动，一次交流观摩摩活动，一次百人培训活动动，一次综合表彰活动。1、摸准信息，建立“台帐帐”。一要建立留守儿童（（包括学龄前儿童）档案，，做到清楚留守儿童的姓名名、性别、年龄，清楚留守守儿童的性格特点、兴趣爱爱好，清楚留守儿童病史状状况，

4、清楚留守儿童父母的的务工地点和联系方式，清清楚留守儿童临时监护人的的姓名、地址、联系方式。。通过摸底调查，各学校要要将调查信息分类整理建档档，同时将调查统计表汇总总报乡妇联备案。二要开办办亲情热线电话，加强留守守儿童与外出务工家长的联联系与沟通。三要开展针对对留守儿童的心理健康培训训、咨询活动和丰富多彩的的课外活动。2、建立留留守儿童监护人的教育指导导机制。有计划地培训5名名班主任（心理健康知识））或临时监护人（家庭教育育知识），宣传普及家教知知识，教育留守儿童家长及及临时监护人切实承担起教教养孩子的责任和义务，优优化养育和监护行为。要利利用节

5、假日、农忙时节组织织召开返乡家长会，引导留留守儿童家长树立正确的教教子观，掌握科学的家教知知识。3、开展关爱留守守儿童的社会帮扶活动。要要广泛发动社会力量，积极极开展针对留守儿童的各种种帮扶活动。组织学校的教教师、妇代会主任、退休老老同志、共青团员等计200名人员担当“爱心家长””。充分发挥共青团和青年年志愿者队伍的骨干作用，，开展“心手相连”结对帮帮扶活动，做好关爱和服务务工作，使每一名远离父母母的留守儿童都能“心有人人爱、身有人护、难有人帮帮”，为孩子们提供心理疏疏导、作业辅导、生活帮助助等服务。4、组织对特特困留守儿童的社会救助（（动员社

6、会捐助）。四、、活动经费实施县留守儿儿童关爱工程采取项目运作作方式，采取“项目支持一一点，政府投入一点，成员员单位帮扶一点，乡村、学学校自筹一点，社会捐助一一点”的办法，筹措资金，，完成项目实施。五、工工作要求（一）建立领导导机构。乡政府成立乡关爱爱留守儿童工作领导小组，，由分管领导任组长，乡直直有关单位负责人为成员，，负责对项目实施工作的统统一领导和管理。全乡要把把关爱农村留守儿童工作摆摆上重要议事日程，成立了了相应的工作机构。各行政政村、学校也要成立留守儿儿童工作委员会或工作小组组，负责具体事务。（二二）明确职责分工。乡团委委负责做好宣传发

7、动、组织织协调和督查评估工作，切切实推动工程有效实施。乡乡财政给予必要的经费支持持。乡卫生部门负责为留守守儿童提供与城市儿童相同同的计划免疫等医疗卫生服服务；乡关工委负责组织““五老”队伍开展对留守儿儿童的帮扶工作；乡民政办办结合有关工作，适时开展展留守孩子关爱工作，重点点帮助贫困留守孩子解决实实际问题，特别对残疾儿童童予以关爱；乡司法所要加加强法律知识宣传，做好预预防未成年人犯罪工作；乡乡妇联、团委要广泛动员，，组织志愿者开展与留守儿儿童的关爱活动；公安、工工商、文化部门加强对校园园周边环境的综合治理，努努力创造平安、和谐、卫生生、文明、健康

8、的育人环境境。（三）定期不定期研研究留守儿童教育管理的服服务工作。协调组织落实各各项活动，解决实际问题；；研究出台有关加强留守儿儿童工作的意见或措施。