大学生扶贫助教实践报告

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1、大学生扶贫助教实践报告大学生扶贫助教实践报告 利用今年的假期与空余时间,我跟随我们团队去偏远地区进行扶贫助教的实践活动。几天下来,我认识了很多热爱学习的学生,看到他们眼中渴望知识的眼神,我顿时感觉到自己身上的责任很重。与此同时,我陪同跟随上期的扶贫助教的志愿者回访了受资助的孩子,我们去了****乡***小学。在村主任的陪同下,我们对***村进行了孩子子教育资源的调查与分析,,充分了解了当地人们的生生活及学生的学习受教情况况。暑假转眼即逝,虽然然时间很短,但是心里留下下了太多的记忆与感受。孩孩子们渴求知识的热情、村村民对我们的关心、村长不不辞辛

2、苦的陪伴......一幕幕场景都印在自己的的脑海里。 这次暑期期的工作重点是在xx县xxx乡。听上期的志愿者说说,他们当时助教的时候,,天气很不好,路很难走。。但这几天阳光明媚,和风风微微,所以我们的工作进进行的也较为顺利。在上期期志愿者的陪同和指导下,,我回访了受资助的几个学学生。看到我们到来,他们们表现的很激动,热情的面面容让我这个新一期的志愿愿者心里有种说不出的滋味味,即开心又紧张。因为我我觉得教书育人一直以来都都是神圣严肃的。在我们访访问期间,正好有一天村里里有村民办婚礼,午饭时间间,村民们很热情的招待了了我们。回访工作给我留留下最深

3、印象的是xx同学学的家。去之前,志愿者****就给我介绍了她。这这个女孩学习很刻苦认真,,善良勤劳,家里的父亲和和母亲都不同程度的患有疾疾病,母亲常年卧病在床,,家里还有一个弟弟。我们们沿着小路走到村里面,越越过山坡,到了xx家里,,却发现他的母亲不久前已已经离开了人世。当xx的的弟弟抱着我们带给他的小小书包时,他瞬间哭着叫着着他的妈妈。看着他们,我我心里难过极了。意识到我我们的志愿者活动也许在物物质上能够给予他们些许帮帮助,在精神上我们只能引引导、宽慰他们。古人曰::师者,传道授业解惑也。。我想,我们任重而道远。。我主要的工作是了解更更多的

4、家庭学习上贫困的孩孩子,以便后期的助教工作作帮助到更多的孩子。我还还去了xx小学,校长是一一位和蔼又谈吐大方幽默的的老教师。在与校长的交流流中,我了解了该校的建成成和发展,这所学校就是整整个xx村家长和孩子的希希望。学校的每个角落都让让我想起自己小时候,这里里的孩子和我们小时候一样样的天真浪漫,一样的可爱爱。多么希望我们的助教活活动可以帮助到这里的每一一个孩子,让更多这里的孩孩子快乐成长,在知识的天天空中飞翔,实现梦想!###最后,在活动即将结结束时,我们团队会见了xxx村的村长。那也是一次次体会深刻的交流。村长是是刚在县里开会结束就匆匆匆赶

5、来见我们。在村长心里里头,村里的每个角落、每每个面孔都十分熟悉。听村村长讲述了xx村的发展,,我们都很是高兴,在国家家的领导下,生活总是前进进的,xx村的生活也越来来越好了。在工作结束后后,***村一位受教的孩孩子爸爸开着车送我们到了了车站。时间过得真快,我我还没和孩子们谈够心,也也没说够话,他们是那么的的纯真善良,他们追求知识识的同时,心灵也在成长。。我们在接下来的时间里会会定期来这里进行助教活动动,希望这里的孩子能够有有一个美好的未来,也希望望我们能够为他们指引前方方的人生道路。各种心情情,在这一个暑假的工作中中一一体会,我永远都会庆庆幸

6、加入“xx”志愿者活活动,且在以后的工作中更更加认真快乐学习与工作,,不仅为了自己,也为了善善良纯真的他们!

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