基于Web的教学辅助平台的设计与实现

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1、硕士学位论文（专业学位）基于Web的教学辅助平台的设计与实现姓名：徐岗学号：1121170044所在院系：软件学院职业类别：工程硕士专业领域：软件工程指导教师：尹长青副指导教师：曹森二〇一三年九月万方数据TongjiUniversityMasterofEngineeringAbstractAdissertationsubmittedtoTongjiUniversityinconformitywiththerequirementsforthedegreeofMasterofEngineeringDESIGNANDIMPLEMENTATIONOFAWEB-BASEDTEACHINGASSISTAN

2、TSYSTEMCandidate:xugangStudentNumber:1121170044School/Department:SchoolofSoftwareEngineeringDiscipline:MasterofEngineeringMajor:SoftwareEngineeringSeptember,2010Supervisor:yinchangqingCo-Supervisor：CaoSenSeptember,2013IISeptember,2012万方数据基于web的教学辅助平台的设计与实现徐岗同济大学万方数据TongjiUniversityMasterofEngineerin

3、gAbstract学位论文版权使用授权书本人完全了解同济大学关于收集、保存、使用学位论文的规定，同意如下各项内容：按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本；学校有权保存学位论文的印刷本和电子版，并采用影印、缩印、扫描、数字化或其它手段保存论文；学校有权提供目录检索以及提供本学位论文全文或者部分的阅览服务；学校有权按有关规定向国家有关部门或者机构送交论文的复印件和电子版；在不以赢利为目的的前提下，学校可以适当复制论文的部分或全部内容用于学术活动。学位论文作者签名：年月日IV万方数据同济大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，进行研究工作所取得的成果。除文中已经

4、注明引用的内容外，本学位论文的研究成果不包含任何他人创作的、已公开发表或者没有公开发表的作品的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本学位论文原创性声明的法律责任由本人承担。学位论文作者签名：年月日万方数据同济大学硕士学位论文摘要摘要远程教育是实现中国教育跨越式发展的有效途径，网上教学和远程教育已经正式成为高等教育的重要组成部份。教学辅助平台作为开展网上教学的支撑基础，正面临系统用户规模与用户需求日益增长，网络教育服务质量竞争的挑战。通过建设以学生为主体，加强学习服务和师生交互等的新一代的教学辅助平台，将大大提高教学辅助平台的可维护性、稳定性和扩展性

5、，从而为网络教育的发展奠定良好的技术支撑。论文基于内蒙古工业大学信息检索课教学改革研究的实际业务需求，在需求调研和分析的基础上，作者进行了系统功能和架构设计，基于Struts2的轻量级J2EE架构，对系统进行了设计和实现。论文完成的主要工作如下:①国内外教学辅助平台的现状进行了对比研究，指出了建立内蒙古工业大学教学辅助平台的必要性;②研究了J2EE开发中MVC模式、Struts2架构等相关技术，为内蒙古工业大学教学辅助平台的建立提供了理论和技术支持;③完成了内蒙古工业大学教学辅助平台的功能性需求与非功能需求分析，设计了系统的功能架构、数据库结构与系统处理模型;并以作业发布为例，进行了系统架构的

6、详细设计;④于以上设计，实现了教学辅助平台的课程管理、教师管理、学生管理、班级管理、问答管理、在线练习、资源共享及作业管理等功能;并进行了系统测试。⑤教学辅助平台的下一步建设提出了建议。本文根据内蒙古工业大学的实际业务需求，设计了一个以学生为主体的教学辅助平台。该平台实现了课程管理、教师管理、学生管理、班级管理、问答管理、在线练习、资源共享及作业管理等功能。借助教学辅助平台，可以使学生对教师的课堂讲授内容做进一步巩固，同时也可以满足学生对知识拓展的需求，另外，通过利用教学辅助平台还可以大大提高教学效率。关键词：java，教学辅助，Web,作业管理，在线练习I万方数据TongjiUniversi

7、tyMasterofEngineeringAbstractABSTRACT.DistanceeducationisaneffectivewaytoachieveleapfrogdevelopmentofChineseeducation,e-learninganddistanceeducationhasofficiallybecomeanimportantpartofhighereducation.