儿歌:迎春花

儿歌:迎春花

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时间:2019-05-11

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1、实小幼儿园教学活动设计设计者:王爱武执教者:王爱武第8周第3课时主题春天真美丽课题春天(音乐.歌曲)活动目标1.喜欢观赏春天的花——迎春花。2.学习有感情的朗诵儿歌。活动重难点幼儿能有感情的朗诵儿歌。活动准备1.从早春起就注意引导幼儿观察迎春花。2.开放的迎春花枝。活动过程改进建议1.观察迎春花枝。提问,这是什么花?你在哪儿看见过迎春花?迎春花像什么?2.理解迎春花的名字。人们为什么叫它迎春花?3.欣赏儿歌《迎春花》。老师有感情地朗诵儿歌。提问:你喜欢儿歌里的那些话?4.学习朗诵儿歌。老师再师范朗诵儿歌1—2遍。幼儿跟着老师朗诵并可自发

2、地用动作表示相应的词、句。加问这花是什么颜色的?可以先提问,你听到了什么?-2-实小幼儿园教学活动设计活动过程改进建议建议:可以让幼儿用多种方式表达对迎春花的情感和认识,如画、撕贴、泥塑迎春花等。更多的让幼儿自己来说一说,让他们了解。-2-

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