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1、2015届高三（）英语一轮复习导学案班级__________姓名__________使用时间____________动词时态语态（一）考点一、一般体一、一般现在时①Aroundtwoo'clockeverynight,Suewillstarttalkinginherdream.Itsomewhatbothersus.(2013·湖南高考)每晚两点左右，休就开始说梦话。这使我们有点烦心。②IlearnedthattheearthgoesaroundthesunwhenIwasinprimaryschool.我上小学时就知道了地球围绕太阳转。③Solongasheworkshard,I
2、don'tmindwhenhefinishestheexperiment.只要他努力工作，我不介意他什么时候做完试验。④Herecomesthebus.公共汽车来了。1．主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作，句子中常有often,always,fromtimetotime等时间状语。2．表示客观规律和永恒真理。3．在时间和条件状语从句中，代替一般将来时；常用的引导词有：时间：when,until,after,before,assoonas,once,themoment/theminute,theday；条件：if,unless,provided,so/asl
3、ongas。4．用于here,there开头的倒装句中，一般现在时表示现在正在发生的动作或存在的状态。二、一般过去时①Couldyoupleaserepeatyouraddress?Ididn'tquitecatchit.你能不能再重复一下你的地址？我没听清。②—Longtimenosee!Haven'tyougraduatedfromcollege?—Yes.IstudiedEnglishforfouryearsinNanjing.——好久不见！你大学毕业了吗？——毕业了，我在南京学了四年英语。③Ialwaysgotuplate,andneverhadenoughtimeforb
4、reakfast.我总是起床很晚，从来没有足够的时间吃早饭。④IfeltverytiredwhenIgothome,andIwentstraighttobed.(2013·重庆高考)我到家的时候感到非常累，就直接上床睡觉了。202015届高三（）英语一轮复习导学案班级__________姓名__________使用时间____________1．表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。常与表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastyear,lastnight,theotherday,justnow,then,twodaysago,in1999,atthattime等。
5、2．表示过去一段时间内完成的动作。3．表示过去经常、反复发生的动作。4．在时间、条件、方式、让步状语从句中，表示过去将来的动作。三、一般将来时①“Whatdoyouwanttobe？”askedMrsCrawford.“Oh,Iwillbepresident，”saidtheboy,withasmile.(2013·湖南高考)“你想成为什么样的人？”克劳福德夫人问。“哦，我要当总统。”小男孩笑着说。②—DoyouknowMrSmithhascometoourtown?—No.Iwillgoandvisithimrightnow.——你知道史密斯先生来我们镇了吗？——不知道。我现在就
6、去看他。③Lookatthedarkclouds.Itisgoingtorain.看这乌云，要下雨了。④Closethedooroffearbehindyou,andyouwillseethedooroffaithopenbeforeyou.(2012·湖南高考)关上你身后的恐惧之门，你将会发现信心之门在你面前敞开。⑤Wemusthurryup.Thefirstclassbeginsat8o'clock.我们必须快点。第一节课将在8点开始。1．将来时的构成为will/shall/begoingto＋动词原形。表示一个将要发生的动作或状态。2．will,shall表示将来，有时含偶然
7、性、临时性决定的意思。3．“begoingto＋动词原形”多用在口语中，表示“计划、打算要做某事”，此外，begoingto还可表示根据现在的迹象对未来进行推断。4．“祈使句＋and/or＋句子”，这种结构中and后面的句子谓语用一般将来时。5．某些动词的一般现在时可以表示计划、安排将要做的事情，此种用法常常用于火车时刻、飞机时刻、电影开演、作息安排等时刻表上。随堂检测：1．Ifwe________nowtoprotecttheenvironment,we'llliv
