【提高练习】《别挤啦》（语文北师大版六上）

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1、北京师范大学出版社六年级（上册）畅言教育《别挤啦》提高练习霍山县城西小学项泳一、根据课文内容回答问题1．如何理解文中的“挤”和“你”？2．本文分两小节，每一小节的意思是什么？3．本文作者想要告诉我们什么道理？二、阅读理解，回答问题别挤啦英国·狄更斯你，不要挤！世界那么大，它容纳得了我，也容纳得了你。用心用情服务教育北京师范大学出版社六年级（上册）畅言教育所有的大门都敞开着，思想的王国是自由的天地。你可以尽情地追求，追求那人间最好的一切。只是你得保证，保证你自己不使别人感到压抑。不要把善良从心灵深处挤走，更得严防

2、丑恶偷偷潜入你心底。给道德以应有的地位，给每一件好事以恰当的鼓励；让每一天成为一项严峻的记录，面对着它，你应当问心无愧；给别人生的权利，活的余地，不要挤，千万不要挤！1.第一节的“容纳”有何含义？2.概括第二节作者的主要用意。3.诗中的“你”指______________，“挤”指______________。4.怎样理解诗的前两句？5.世界那么大为什么作者一再呼吁“别挤了”？用心用情服务教育北京师范大学出版社六年级（上册）畅言教育参考答案一、1.挤指不道德的行为（思想上，行动上）；你指没有道德规范或不遵守道德

3、规范的人。2.一节：告诉人们在追求自己的自由时不要侵犯别人的权利，要容纳别人，不要使别人的感情受到压抑。二节：讲要善待别人，要遵守道德行为规范，不要用不宽容，不善良，不真诚的心对待别人。3.本文以形象的语言启发我们不要为了获取自己的私利而不择手段，伤害他人，要用宽容，善良，真诚的心去和别人平等和谐的相处。二、1.他告诉人们在追求自己的自由时，不要侵犯别人的权利，不要让别人的感情受到压抑。2.让人们以善良的心去对待别人。3.“你”指没有道德规范或不遵守道德规范的人。“挤”指不道德行为，包括思想上和行为上的行为。4

4、.这是诗的开头，告诉人们在追求自己的自由时，不要侵犯别人的权利，要容纳别人。这是对读者一种心灵上的呼吁，既亲切，又自然。强调了：人与人之间应该和谐相处。5.人们应该摒弃不道德的行为，用宽容、善良、真诚的心去对待别人，只有这样，人间才会更美好。用心用情服务教育