【同步练习】《再寄小读者》(冀教)

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1、冀教出版社四年级(下册)畅言教育《再寄小读者》同步练习◆基础知识达标一、我把词语送回家。兴奋喜悦1.你们将来一定会懂得我这是种()的心情。2.秋收结束了,农民的脸上挂满了()。密切亲密1.他们是()无间的好朋友。2.太阳与人类的关系十分()。二、我会依葫芦画瓢。1.自从决心再给你们写通讯,我好几夜不能安眠。自从__________________________________________2.不论我走到哪里,都要把热爱你们的心带到哪里。不论……都……_______________________________

2、_______________________三、名医门诊。1.我和小朋友是形影不离,分不开的好朋友。用心用情服务教育冀教出版社四年级(下册)畅言教育________________________________________________________2.天空中飘着五颜六色的彩色气球。______________________________________________________________3.我完成了老师布置的所有一切作业。________________________________

3、__________________________四、学了本文,你对通讯这种文体有了了解吗?它和书信一样吗?五、语言赏析。1.“我又极其真切、极其炽热地想起你们来了。”2.“自从决心再给你们写通讯,我好几夜不能安眠。”◆课后能力提升一.阅读快车。明星上的一粒微尘那是在北京召开数学研究会的时候。有一天,著名数学家华罗庚(gēng)收到了一位普通中学青年教师的来信。信的大意是:我读了您写的《堆叠素数论》,觉得这本书写得真好,可是经过反复核(hé)算,发现有一个问题的计算错了,这好比在明星上蒙(méng)了一粒灰尘,希

4、望你能更正。华罗庚读完信,翻开书来看看,再一算,果然有错。他对那个青年教师赞不绝口:“真是太好了,他的意思完全正确,有着很高的才华!”华罗庚在数学研究会上读了这封信,还把写信的青年人请来参加会议。这个青年人就是陈景润(rùn),后来他也成为了一位有名的数学家。就这样,华罗庚从自己的错误中发现了一个难得的人才。用心用情服务教育冀教出版社四年级(下册)畅言教育(1)、找找下列词语的近义词朋友。著名——()更正——()才华——()正确——()果然——()赞不绝口——()(2)、陈景润写信的时候,华罗庚是一位,陈景润是一位

5、。这篇文章赞扬了华罗庚的品质。(3)、上课时,如果你发现老师讲错了会怎么办?用心用情服务教育冀教出版社四年级(下册)畅言教育参考答案基础知识达标:一、兴奋喜悦亲密密切二、1.自从上次考试得满分,我一直很开心。2.不论我将来去哪里工作,我都不会忘记童年的小伙伴。三、1.我和小朋友是形影不离的好朋友。2.天空中飘着五颜六色的气球。3.我完成了老师布置的所有作业。四、本文是书信形式的通讯,但与书信有区别:通讯是一种新闻报道形式,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体,是面向大众的。而书信一般是写信人与收信人双方之间的交流。五

6、、1.说明作者非常喜欢儿童,与儿童们的关系近、感情深。2.这句话充分流露出了作者为儿童写通讯前的兴奋、激动的心情。之所以如此,是因为作者爱孩子们,有着强烈的责任感和使命感。她急于把这么多年来的见闻和想法,把祖国日新月异的变化告诉孩子们,让孩子们早一点感受到祖国的变化,从而热爱祖国、热爱生活。课后能力提升:一.(1)有名改正才干准确果真赞叹不已(2)数学家青年教师用心用情服务教育

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