宁夏育才中学2015-2016学年第二学期高二生物期末试卷

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1、宁夏育才中学2015-2016学年高二年级期末考试生物试卷(试卷满分100分，考试时间为100分钟)命题人：本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(简答题)两部分。考生作答时，将答案答在答题纸上，在本试卷上答题无效。注意事项：1．答题前，务必用先将自己的姓名、准考证号填写在答题纸上。2．答题时使用0.5毫米的黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。第Ⅰ卷选择题一、共45题，每题只有一个正确选项，请选出最符合题意的选项1.血浆中的水来自（　　）A.组织液B.组织液、消化道C.淋巴

2、、组织液D.消化道、组织液、淋巴2.下列属于内环境稳态实例的是（　　）A．HCO3—与HPO42—等离子共同作用，维持血浆pH在7．35－7．45之间B．人体内的吞噬细胞可清除衰老、破损和异常的细胞C．进行高强度的体育锻炼一星期，肌细胞内肌蛋白的含量基本不变D．剧烈运动出很多汗后，上厕所的次数会比平时少3. 通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标较接近的是（　　）A.Na+浓度B.渗透压C.K+浓度D.O2浓度4.肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是   (   )A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶

3、细胞C． D．组织液→血浆→组织液→靶细胞5.内环境稳态的维持是生命活动正常进行的保障．以下关于人体内环境的叙述错误的是（　　）A.内环境中含有多种酶，是新陈代谢的主要场所B.内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动C.内环境温度和渗透压的调节中枢都在下丘脑D.内环境稳态包括成分稳态和理化性质稳态6.下列与神经细胞有关的叙述，错误的是(　　)A.ATP能在神经元线粒体的内膜上产生B.神经递质在突触间隙中的移动消耗ATPC.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATPD.神经细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP7.对神经调节有关的叙述错误的是（　　）A.感

4、受器受到刺激后，不一定产生兴奋B.神经细胞兴奋部位膜内侧阳离子的浓度低于外侧C.神经递质与受体结合后，突触后膜的电位不一定是外负内正D.脑中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢8.下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（　　）A.神经细胞兴奋时，兴奋传导方向与膜外电流方向相同B.K+外流是大多数神经细胞产生和维持静息电位的主要原因C.突触前膜完成了“电信号→化学信号→电信号”的转变D.兴奋发生时膜外侧的电位变化是“负电位→正电位”9.下图为神经调节中两个重要的结构模式图，下列选项中错误的是(　　)A．图甲中③内的物质为神经递质，它可以和⑥上的特异性受体结合B．

5、图甲为图乙中结构c的局部放大图C．在图乙中b受损的情况下，刺激a仍会有感觉，但是肌肉不能收缩D．图乙中的X为传入神经10.手碰到针尖后，会发生缩手反射。下列叙述正确的是(　　)A．先感到疼痛后缩手B．先缩手后感到疼痛C．缩手和痛感同时发生D．此反射属于条件反射11.关于动物体液调节的叙述，错误的是(　　)A．机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节B．与神经调节相比，体液调节迅速而准确C．血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量D．激素的分泌量可随内、外环境的改变变化12.下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的

6、是(　　)A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的B．c激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节13.激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞。下面激素与靶细胞的关系不正确的是(　　)。A．甲状腺激素与下丘脑细胞B．促性腺激素释放激素与垂体细胞C．胰高血糖素与骨骼肌细胞D．促甲状腺激素与甲状腺细胞14.关于人体体温调节的叙述，错误的是(　　)A．呼气是人体的主要散热途径B．骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官C．有机物的氧化分解是

7、人体产热的重要途径D．下丘脑有体温调节中枢，也有感受体温变化的功能15.下列有关动物水盐平衡调节的叙述，错误的是A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节C.摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定16.关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是(　　)A．非特异性免疫是能够遗传的B．过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C．机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D．非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用17.将健康的甲、乙、丙三组

8、小鼠不同的免疫器官按下表情况破坏。下列叙述正确的是(　　)组别甲乙丙被破坏的器官胸腺骨髓骨髓和