警察工作压力研究压力源量表编制及应激模型的建立

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1、警察工作压力研究:压力源量表编制及应激模型的建立⑧论文作者签名:—簋团遂L指导教师签名:二冱仁址论文评阅人1:评阅人2:评阅人3:评阅人4.评阅人5:答辩委员会主席:委员1:委员2:委员3:委员4:委员5:答辩日期:五△亚』:哆浙江大学研究生学位论文独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得堂望盘堂或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研

2、究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文储签名:脚鹘签字日期:乃g年护占月。归学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解堂姿态堂有权保留并向国家有关部门或机构送交本论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权堑姿盘鲎可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索和传播,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。(保密的学位论文在解密后适用本授权书)学位论文作者繇郑镌签字日期:力马年占月3日导师签名:研竹签字日期:加僻二月3日浙江大学硕士学位论文致谢20

3、10年9月10目是个难忘的日子,那天我开始了在浙大的生活。回想这三年的时光,可以说是我人生最美好的时刻。三年来,浙大老师们的谆谆教诲为我后来的学习生涯奠定了扎实的基础。朋友们的支持和鼓励让我成长。在此,我想衷心地表达我内心的感谢。首先,真诚地感谢我的导师郑全全教授对我的教育和照顾。在学术上,他对我严格要求,对我的学习和论文进行耐心指导。在他的教育之下,三年时间我的学术能力有了很大的提高。他的渊博的知识和积极的工作态度给我留下很深的印象,在他的熏陶下,我有志于成为像他这样的学者。在生活上,他亲切和蔼,

4、关心我们的生活状况。在此,我向郑老师表示最由衷的感谢!其次,还要感谢实验室丁婧艳师姐对我论文的帮助,她帮我寻找被试,参与很多的研究过程;还要感谢陈华娇、黄小梅、彭琳在深度访谈和问卷发放过程中提供的帮助;还得感谢同届同门陈昕苗、李芳一直以来对我的关心和帮助,并给我的论文提供的宝贵的意见;还要感谢我的师弟师妹们对我历次读书报告和开题报告提出的宝贵意见,正是你们的建议让我对自己的论文有了个清晰的思考。感谢我的室友们这几年来给我的关心,带给我的快乐,给我留下的难忘的记忆!尤其要感谢张锦师兄这三年来像长者一样

5、对我的指导和照顾,在我遇到生活上的难题时,认真的开导我;在我对未来茫然时,他为我提供未来发展的建议。最后,我要特别感谢我的父母!在这三年一如既往对我的关爱,对我学业上的支持。正是有父母这样坚强的后盾,让我毫无顾虑地追求自己的理想。对我来说,研究生毕业不仅是一个终点,更是一个起点,我将从这里起航,完成自己的下一个人生目标!愿所有爱我关心我的人都能快乐幸福,梦想成真!二零一三年五月于浙大西溪浙江大学硕士学位论文摘要学者们发现警察的工作压力比正常人大,如果处理不好会导致各种身心疾病。在国内背景下,对中国警

6、察进行压力相关的研究势在必行。本研究包含三部分工作:(1)前期16663名警察样本的摸底调研;(2)警察工作压力源量表编制;(3)警察心理应激机制模型的建立。本研究的主要目的是编制适合中国文化背景的警察工作压力源量表,并且建立中国民警的心理应激机制模型。前期大样本的摸底调研调查了目前浙江省警察的总体心理健康状况,初步了解警察主要的心理压力来源和压力事件。问卷编制过程严格按照探索和验证两个过程实施:第一步,用浙江省数据对问卷的结构进行探索;第二步,用宁夏回族自治区的数据对问卷结构进行验证。用浙江省警察

7、的数据进行分析删除不合适题项,最终剩20个压力事件,分成三维:社会公众层面、组织制度层面和工作特征层面。通过多群组验证性因素分析,该三维模型能够在宁夏样本上拟合,并且其结构和参数与浙江省的模型一致。该问卷具有好的信效度。警察心理应激模型也严格按照探索和验证两个步骤来分析。多群组验证性分析显示两个地区的应激模型结构和路径系数等同,说明模型能概化到不同地区的样本上。该模型包含了以下主要路径:(1)警察的工作压力会引起工作倦怠情绪,降低其工作满意感;(2)应对方式在工作压力和工作满意感间起到中介作用;(3

8、)工作倦怠在工作压力和工作满意度中间起到中介作用;(4)社会支持通过影响应对方式间接影响工作满意感;(5)心理控制源对结构方程模型中潜变量之间的路径起到调节作用。关键词:警察压力;应对方式;社会支持;心理控制源;多群组验证性因素分析II浙江大学硕士学位论文AbstractPoliceworkisassumedmorestressfulthanotheroccupationsduetodangersandrepeatedencounterswithviolentpeop

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