《作业疗法概论》PPT课件

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1、作业疗法一.作业疗法的历史及现状第一次世界大战后：精神病患者和伤员中精神，心理异常者增多，促进了作业疗法的应用和发展。第二次世界大战后：着眼于身体功能的恢复及职业和劳动能力的恢复上。1940—1945：美国OT学校从5所增加到18所，二战末期有1000多名OT师在工作。1954：“世界作业疗法师联合会”正式成立。次后：作业疗法在欧洲、美洲、澳大利亚、日本等地广泛推行。中国1985年：第一批PT、OT专业学校招生，共招生45人。90年代：一些医学院校建立康复治疗技术综合专业。2001年：开办PT、OT专业本科生教育，标志着中国作业疗法的发展开始了一

2、个新的里程。2002年：共38名OT13名PT25名2003年：共29名OT11名PT18名2005年：共38名OT11名PT27名2006年：共40名2007年：共40名作业疗法(occupationaltherapy,OT)概念：应用有目的的，经过选择的作业活动，对由于身体上，精神上，发育上有功能障碍或残疾，以致不同程度地丧失生活自理和劳动能力的患者，进行评价，治疗和训练的过程，是一种康复治疗方法。目的：使患者最大限度地恢复或提高独立生活和劳动能力，以使其能作为家庭和社会的一员过着有意义的生活。康复的过程RehabilitationProce

3、ss受伤・发病急性期入院康复恢复期出院家庭生活・职业回归维持期（预防再发）PTOT以前的PT・OT的概念OTPT手的OT足的PT对作业疗法的认识：家庭患者作业疗法作业疗法的流程接诊患者检查初期评定制订康复目标制订治疗计划实施治疗计划再次评定继续作业治疗末期评定出院作业疗法的内涵包括：♫以患者为中心♫有目的性的作业活动♫活动能够随需求而改变♫具有创造性♫符合患者需求♫治疗躯体和精神疾患为主♫帮助患者获得有意义的生活能力及方式作业疗法的种类一按作业名称分二按作业活动的对象和性质分三按治疗的目的分作业疗法的种类一按作业名称分：木工文书

4、类粘土手工艺皮工治疗性编织ADL金工书法绘画制陶电气装配认知计算机…二按作业活动的对象和性质分@心理性作业疗法@精神疾患作业疗法@儿童患者作业疗法@老年病作业疗法等等@心理性作业疗法情绪？精神状态二按作业活动的对象和性质分心理疗法也称支持性作业疗法方法：消遣性活动改善心理@精神疾患作业疗法治疗精神分裂症治疗抑郁症……@儿童患者作业疗法用于发育障碍或其他残疾儿童治疗中：重视发挥父母作用重视应用矫形器、辅助器具重视使用玩具作为手段@老年病作业疗法老年病患者进行ADL的教育和训练学习使用辅助器械认知训练促进心理精神卫生改善社会生活能力三按治疗的目的分减

5、轻疼痛增强肌力增强耐力增强协调能力改善关节活动范围调节精神和转移注意力改善整体功能作业疗法的工作对象*中枢神经系统损伤：CVA/SCI/CP…*骨骼运动系统损伤：骨折/脱位/关节炎…*周围神经系统损伤：格林巴列，帕金森…*烧伤*老年痴呆*心肺疾患*精神障碍:抑郁/精神分裂症…作业治疗师的职责和作用作业治疗师（士）是Team成员依据康复处方、患者功能障碍作用：教育训练者（Educator&Trainer)治疗师（Therapist）指导师（Teacher）职业评定者（Vocationalevaluator）作业疗法的目的维持现有功能，最大限度发挥残

6、存的功能。提高日常生活活动的自理能力。为患者设计及制作与日常生活活动相关的各种辅助用具。提供患者职业前技能训练。强化患者的自信心，辅助心理治疗。作业疗法的工作内容（一）评价与训练:（二）设计、制作或训练病人使用的自助具（三）评定家居环境，提供环境改造设计方案㈡设计、制作或训练病人使用自助具分类进食类梳洗修饰类穿着类阅读类书写打字类取物类烹饪自助具（三）评定家居环境，提供环境改造设计方案作业疗法的工作环境/地点☆综合及专科医院☆康复中心☆社区康复中心☆病人家庭居住地OT与医学的区别作业疗法医学关注焦点作业活动能力残疾或创伤重点资料自理/工作/休闲疾

7、病或创伤的症活动状况状及体征治疗方法提高躯体功能药或手术治疗目的作业活动独立疾病或创伤治愈OT与物理疗法的区别OTPT关注焦点从事作业的能力躯体功能介入时间较PT晚急性期即介入治疗手段治疗性作业活动自助具/夹板，作运动等物理因子业及环境改造治疗内容ADL/感觉/认知/肌力、ROM、精细/协调性平衡,步态矫正康复目标提高作业能力提高机体功能水平水平