货币——第一章--货币概述2011

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1、金融学安徽建筑工业学院管理学院导论线索:学习目的—金融—金融学—课程组成体系—资源为什么要学习金融学?为什么要学习金融学管理个人的财富处理商务世界的问题寻求令人感兴趣和回报丰厚的职业作为一个公民作出非盲目的（informed）公共选择扩展你的视野什么是金融？什么是金融学？日常生活中的金融现象金融同我们的生活息息相关！交学费的变化；旅游与信用卡：银行的双币卡；电子商务与e支付(网络与手机)；投资渠道的多样性；住房买车与按揭；租赁与融资；典当：古典的复归金融的定义Finance——西方世界广义：Monetaryaffairs、manageme

2、ntofmoney(PublicFinance,CorporateFinance,PersonalFinance)；狭义：Theprimaryfocusoffinanceistheworkingofthecapitalmarketandthesupplyandthepricingofcapitalassets.finance：FinanceCorporateFinance公司金融AssetPricing资产定价Invest投资MarketingMicrostructure微观组织行销金融的定义金融所涵盖的范围有广义和狭义之分——黄达广义:

3、指的是与物价有紧密联系的货币供给，银行与非银行金融机构体系，短期资金拆借市场，证券市场，保险系统，以及通常以国际金融概括的这诸多方面在国际之间的存在等等狭义:指的是有价证券及金融衍生品市场，主要是指资本市场金融的定义金融的构成要素：（1）由货币制度所规范的货币流通；（2）金融机构；（3）金融市场；（4）金融工具；（5）金融制度和调控机制。金融学“金融学是研究人们在不确定的环境中如何进行资源的时间配置的学科。”（兹维·博迪）研究人们如何对稀缺资源进行跨期分配，其中成本（COSTS）和收益（BENEFITS）分布于不同的时期，也即为了在未来获

4、得现金流,需要在当前进行投资；未来的现金流是不确定的（信息在解决不确定性上起着重要作用）时间因素以及因之产生的未来的不确定性是金融赖以存在的理由。金融学是研究货币金融的基本理论及其运动规律的科学，是一门研究货币、信用、金融机构、金融市场等基本范畴及其运作机制的一门经济学科（前身：货币银行学）。（国内学者）金融学组成体系金融学基本框架图金融学金融工具金融市场金融机构金融管理货币央行商行非银行金融机构票据有价证券汇率政策货币政策资本市场货币市场金融主体金融主体以金融工具为媒介的互动金融市场金融监管机构监管金融学主要知识点★基本范畴:货币，汇率

5、，信用,利率，金融资产与价格★微观运作载体:金融市场与金融中介★宏微观联接：利率★宏观均衡:货币供求,总量均衡与失衡,内外均衡，货币政策★金融监管与金融发展金融学是一个有内在联系的有机整体参考资料1、金融学，曹龙骐，高等教育出版社2、金融学，兹维·博迪、罗伯特·默顿，中国人民大学出版社3、货币金融学，弗雷德里克·S·米什金（FredcricS.Mishkin），中国人民大学出版社4、金融学，黄达，中国人民大学出版社5、金融学，李健，高等教育出版社网络资源http://www.cs.com.cn/（中国证券报·中证网）http://www.

6、p5w.net/p5w/home/stime/today/index.html（全景网-证券时报）http://www.cnstock.com/（中国证券网）http://www.fortunechina.com/（财富）http://www.pbc.gov.cn/（中国人民银行）http://www.21jrr.com/（天下金融网）http://www.jrj.com.cn/（金融界）http://www.caijing.com.cn/（财经网）www.fsi.com.cn（中国金融在线）第一章货币概述劫匪：“要钱还是要命”？被劫者：

7、“你说的货币是什么”？货币是什么？钱、货币、通货、现金是一回事吗？银行卡是货币吗？经济生活中处处有货币要学习金融，必须先了解货币在现实社会经济生活中，没有人不知道货币，社会上每一个人、每一家企业，几乎天天都在和货币打交道，但是对货币的产生和发展过程、货币的性质、货币的运行规律、职能作用等问题，人们却未必都能了解。英国一位国会议员曾经说过：“受恋爱愚弄的人，甚至还没有因钻研货币本质而受愚弄的人多。”西方一位经济学家也曾说过：在一万个人中，只有一个人懂得货币问题。图片来源：www.pic.n63.com图片来源：www.pic.n63.com

8、图片来源：www.pic.n63.com主要内容第一节货币“质”的规定性第二节货币“量”的规定性第三节货币的职能第四节货币制度及其演变回目录至下章回本章至下节第一节货币“质”的规定性一