泰海教〔2019〕69号

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1、泰海教〔2019〕69号区教育局关于举办2019年海陵区中小学班主任基本功比赛的通知各中小学：为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神，进一步引领班主任专业化发展，促进班主任队伍建设，根据《市教育局关于举办2019年泰州市中小学班主任基本功比赛的通知》精神，经研究，决定举办2019年海陵区中小学班主任基本功比赛。现将有关事项通知如下：一、参赛对象及名额分配1.参赛对象为45周岁以下（含45周岁）、从事班主任工作5年以上、在编在岗的中青年班主任。2.根据各校班级数将名额划分至学校，各校通过校内选拔推荐班主任参加区级比赛。具体名额分配详见附件2。—　9　—3.为给更多班主任提供比赛机会，历届江苏省

2、中小学班主任基本功大赛一等奖获得者不再参赛。二、比赛内容聚焦“家校共育”，关注班主任以理论研修为基础，反思实践为重点的班主任工作研究能力;聚焦班主任设计主题教育活动的能力,考查班主任掌握、运用相关政策和德育原理加强中小学生思想道德教育的能力，提升班主任建班育人的基本功。三、比赛形式比赛分为笔试和面试两个部分：1.笔试（权重50%）：相关基础知识测试、活动方案设计。2.面试（权重50%）：教育情境模拟。四、比赛时间和地点1.笔试时间：2019年5月23日（周四）8：30-10:30；2.面试时间：2019年5月24日（周五）8:00抽签，8:15开始；3.比赛地点：海陵区教师发展中心（泰州市智

3、堡实验学校内），请各位选手提前15分钟进入考场。五、赛程安排及材料报送1.学校比赛（2019年5月上旬）：学校根据要求组织本校比赛，在校级比赛基础上择优推荐参加区级比赛。各校将推荐人员名单汇总表、比赛活动图片总结等相关材料，于5月15日前报区教育局普教科。—　9　—2.区级比赛（2019年5月下旬）：组织海陵区优秀班主任基本功比赛，并按分配名额择优推荐参加市级比赛。推荐到市级比赛的人员还需提供参评论文（一式三份），字数3000-5000字，论文聚焦“家校共育”主题，包括家校沟通、家校合作等方面，可围绕一个或多个方面撰写。六、奖项设置本次比赛分小学组、初中组两个组别，小学组设一等奖8名、二等奖

4、15名、三等奖16名；初中组设一等奖5名，二等奖8名，三等奖8名。区教育局将推荐7名优秀选手（小学组4名，中学组3名）参加泰州市班主任基本功大赛。七、相关要求1.各学校要充分认识班主任基本功比赛的重要意义，坚持“赛训一体、以赛促建、以赛促研”原则，积极组织比赛、认真遴选优秀班主任参加比赛。比赛成绩将纳入各学校的年终考核。2.各学校要把本次班主任基本功比赛活动与班主任的校本研修紧密结合起来，精心策划校本培训，组织形式多样的培训指导和研讨活动，切实为班主任的专业发展搭建平台。3.各学校要根据赛程安排，及时组织培训、比赛，按时报送相关材料。联系人：周小安，联系电话：86998283，邮箱：hljy

5、jpjk@163.com。附件：1.2019年海陵区中小学班主任基本功大赛比赛方案—　9　—2.2019年海陵区中小学班主任基本功比赛名额分配表3.2019年泰州市中小学班主任基本功比赛参赛名单汇总表泰州市海陵区教育局2019年4月22日—　9　—附件12019年海陵区中小学班主任基本功大赛比赛方案一、参赛对象1.参赛对象为45周岁以下（含45周岁）、从事班主任工作5年以上、在编在岗的中青年班主任。2.为给更多班主任提供比赛机会，历届省中小学班主任基本功大赛一等奖获得者不再参赛。二、比赛内容和形式比赛分为笔试和面试两个部分。根据笔试成绩，按照30%比例择优选出面试候选人参加面试。1.笔试（权

6、重50%）。要求参赛选手在规定时间内完成活动方案设计和相关基础知识题。活动方案设计要体现活动过程的教育性和完整性，一般包括题目、年级、教育背景、教育目标、活动前期准备、实施过程等基本内容。其中实施过程要具体、明晰、可操作。设计方案采用书稿纸手写方式，书稿纸统一提供，字数不超过2500字。相关基础知识题是指班主任应知应会的基础性题目，主要涉及班主任工作的基本内容，采取“单项选择”和“判断”两种题型。笔试时间为120分钟。2.面试（权重50%）。—　9　—要求选手在规定时间内完成教育情境模拟。采用当场抽签的方式，参赛选手根据题目提供的假定教育情境，通过和助演互动完成“班主任角色”表演，提出解决问

7、题的策略和方法，展现教育理念和教育智慧。面试时间不超过15分钟，其中场外准备时间5分钟，角色表演时间4分钟，阐述时间3分钟，评委提问3分钟。三、评分原则1.活动方案的评分原则（1）主体性。凸显学生的主体地位，面向每一个学生的个性发展，尊重他们的特殊需要和兴趣爱好；强调学生的参与体验和亲身经历，重视学生在活动过程中的自我生成和创造性建构，充分为学生的自主性发挥开辟广阔的时空。（2）针对性。贴近学生、贴近生活和贴