实际问题与一元一次不等式组2导学案

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1、实际问题与一元一次不等式组1导学案班级______________姓名________________学号_____________________学习目标:1.巩固一元一次不等式组解法,能根据题意准确建立一元一次不等式组并求解.2.寻找实际问题中的不等关系,建立数学模型,掌握利用不等式组解决实际问题的基本过程。活动一,复习引入1.解一元一次不等式组的基本步骤是什么?2.列一元一次不等式解决实际问题的基本步骤有哪些?活动二,运用新知x取哪些整数值时,不等式与都成立?分析:求出这两个不等式组成的不等式组的解集,解集中的整

2、数就是X可取的整数值。解:活动二,巩固练习1.x取哪些整数值时,成立?这个式子是什么含义?分析:求出这两个不等式组成的不等式组的解集,解集中的整数就是X可取的整数值。解:2.一本英语书共98页,张力读了一周(7天)还没读完,而李永不到一周就已读完。李永平均每天比张力多读3页,张力平均每天读多少页?(答案取整数)分析:(1)张力7天读书的页数__98(2)李永7天读书的页数___98解:活动三,当堂检测1.解不等式组2.3,在一次绿色环保知识竞赛中,共有20道题,对于每一道题,答对了得10分,答错或不答扣5分。已知小明得

3、分在60到80分之间,那么小明答对了几道题?分析:60_____小明得分____80,根据题意可得:解:4,(重点题型)2007年我市某县筹备20周年县庆,园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个种造型需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.(1)某校九年级(1)班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?请你帮助设计出来.[来源:学#科#网Z#X#X#K](2)若搭配一

4、个种造型的成本是800元,搭配一个种造型的成本是960元,试说明(1)中哪种方案成本最低?最低成本是多少元?自我评价:课外作业(重点题型)1、今年南方某地发生特大洪灾,政府为了尽快搭建板房安置灾民,给某厂下达了生产A种板材48000㎡和B种板材24000㎡的任务.(1)如果该厂安排210人生产这两种材,每人每天能生产A种板材60㎡或B种板材40㎡,请问:应分别安排多少人生产A种板材和B种板材,才能确保同时完成各自的生产任务?(2)某灾民安置点计划用该厂生产的两种板材搭建甲、乙两种规格的板房共400间,已知建设一间甲型板

5、房和一间乙型板房所需板材及安置人数如下表所示:则最多安置多少人?板房A种板材(m2)B种板材(m2)安置人数甲型1086112乙型15651102、学校6名教师和234名学生集体外出活动,准备租用445座大客车或30座小客车,若租用1辆大车2辆小车供需租车费1000元;若若租用2辆大车1辆小车供需租车费1100元.(1)求大、小车每辆的租车费各是多少元?(2)若每辆车上至少要有一名教师,且总租车费用不超过2300元,求最省钱的租车方案。3、某市为创建省卫生城市,有关部门决定利用现有的4200盆甲种花卉和3090盆乙种花

6、卉,搭配A、B两种园艺造型共60个,摆放于入城大道的两侧,搭配每个造型所需花卉数量的情况下表所示,结合上述信息,解答下列问题:(1)符合题意的搭配方案有几种?(2)如果搭配一个A种造型的成本为1000元,搭配一个B种造型的成本为1500元,试说明选用那种方案成本最低?最低成本为多少元?造型花卉甲乙A8040B50704、某工厂生产A、B两种产品共50件,其生产成本与利润如下表:A种产品B种产品成本(万元/件)0.60.9利润(万元/件)0.20.4若该工厂计划投入资金不超过40万元,且希望获利超过16万元,问工厂有哪几

7、种生产方案?哪种生产方案获利润最大?最大利润是多少?5、“震灾无情人有情”.民政局将全市为四川受灾地区捐赠的物资打包成件,其中帐篷和食品共320件,帐篷比食品多80件.(1)求打包成件的帐篷和食品各多少件?(2)现计划租用甲、乙两种货车共8辆,一次性将这批帐篷和食品全部运往受灾地区.已知甲种货车最多可装帐篷40件和食品10件,乙种货车最多可装帐篷和食品各20件.则民政局安排甲、乙两种货车时有几种方案?请你设计出来.(3)在第(2)问的条件下,如果甲种货车每辆需付运输费4000元,乙种货车每辆需付运输费3600元.民政局

8、应选择哪种方案可使运输费最少?最少运输费是多少元?6、为了抓住梵净山文化艺术节的商机,某商店决定购进A、B两种艺术节纪念品.若购进A种纪念品8件,B种纪念品3件,需要950元;若购进A种纪念品5件,B种纪念品6件,需要800元.(1)求购进A、B两种纪念品每件各需多少元?(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和

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