建设测绘文化引领文明创建

建设测绘文化引领文明创建

ID:36764494

大小:213.93 KB

页数:9页

时间:2019-05-15

建设测绘文化引领文明创建_第1页
建设测绘文化引领文明创建_第2页
建设测绘文化引领文明创建_第3页
建设测绘文化引领文明创建_第4页
建设测绘文化引领文明创建_第5页
资源描述:

《建设测绘文化引领文明创建》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、建设测绘文化引领文明创建(上海市测绘院2011年11月1日)上海市测绘院1993年在全国测绘地理信息行业率先提出并开展了测绘文化建设。多年来,院领导班子思想一致,高度重视,坚持党委领导、党政技工团齐抓共管的工作格局,以测绘文化建设引领文明单位创建,确立了“文化立业,哲学思辨”的指导方针,逐步探索出了一条文化型创建之路,已连续十二届24年被评为上海市文明单位,2010年被命名为首批“上海市企业文化(行业文化)建设示范基地”,目前正参加全国文明单位评选。回顾近20年我院测绘文化建设的尝试和探索,概括起来为“六个注重”。一、注重导向型,引领事业全面

2、发展文化是事业的灵魂,是行动的向导。我们注重发挥测绘文化对生产科研、单位管理、队伍建设等各方面工作的导向作用,使事业的发展方向更加明确,队伍的工作合力不断提升。文化定义体现导向。测绘文化提出之初,我们就清晰界定了测绘文化的概念和内容,形成文化共识,提升文化自觉。我们将测绘文化定义为测绘事业发展中形成的物质成果和精神成果的总和,要求各级领导班子形成合力齐抓共管,努力打造党务、队伍、业务协调发展的工作平台。我们从物质文化层、行为文化层、观念文化层提出了17项文化建设目标,进一步明确了测绘文化的内涵,要求以测绘文化建设统领业务建设、制度建设、环境建

3、设以及和谐单位建设协调发展。1工作方针体现导向。我们注重与上级要求相呼应,与单位实际相结合,分阶段有针对性地开展创建活动。1998年启动学习型组织建设,推出了教育机制、创新机制、激励机制、质疑机制四项机制,有力提升了队伍活力和创造力。2003年全员大讨论确立了“国内一流,国际先进”的长远目标,致力于建设“六个一流”——一流的理念、一流的管理、一流的技术、一流的服务,一流的人才、一流的环境,为干部职工指明了方向。2009年学习实践科学发展观活动讨论确立了“六个导向”——全方位服务的导向、又好又快的导向、文化立业的导向、激发内在活力的导向、精细化

4、管理的导向、求真务实的导向,引领各项工作深入推进。发展观念体现导向。一是价值观引领,我们紧密结合测绘行业特点,在职工中大力倡导“以奉献为核心的价值观、以真诚为核心的为人观、以宽容为核心的处事观”,不断提升职工队伍的思想道德水平。二是事业观引领,我们的创建规划紧扣测绘服务、人才队伍、精细管理等内容,干部任用时坚持党政干部交叉任职,努力培育思想上高度融合、能力上全面发展的复合型干部;三是学习观引领,我们提倡专业干部学一些文学和哲学,政工干部学一些技术,倡导职工“精一门、会两门、学多门”,促进干部职工全面发展。二、注重朴实型,贴近职工群众生活文化惟

5、有贴近实际、贴近生活、贴近群众,才能增强生命力。院党委中心组开展了“文化在我身边”专题讨论,吸引干部职工更加主动、更加自觉地参与到测绘文化建设中来。理念通俗易懂。我们始终结合测绘行业特色和单位特点,提炼亲切生2动、贴近生活的测绘理念,激发职工共鸣:提倡“钻牛角无穷烦恼,退一步海阔天空”等处事理念,指导职工正确对待人际交往,建立和谐融洽的同事关系;提倡“不让老实人吃亏,不让蛮缠者得利”等管理理念,营造公平公正的发展氛围;提倡“人人是人才,路路通状元”等人才理念,激励各类职工特别是非测绘专业岗位的职工增强自信,岗位成才。载体贴近群众。我们设计了职

6、工参与面最广的活动载体,广泛开展特色小家建设活动,不断增强测绘文化的渗透力。“起好家名、选好家长、定好家规、树好家风”,食堂的“喷喷香”小家、质检的“啄木鸟”小家、财务处“理好财”小家……全院46个班组形成了各具特色、丰富多彩的创建新格局,涌现了全国模范职工小家、全国百佳班组、全国测绘系统先进集体等十余个先进集体。我们坚持每月10日晚上班组学习,按照“人人认领专题、人人精心准备、人人交流发言”的“三人学习法”要求,指导职工“学身边人,议身边事”,进一步夯实文明单位创建的群众基础。成果具体管用。我们注重发挥文化成果对工作实践的直接指导作用。经过

7、全院干部职工讨论、职代会审议颁布的《测绘五字经(千字文)——上海市测绘院职工行为指南》,从为人、处事、立业三个角度提炼了200句五字箴言,为职工提供了实践社会主义核心价值体系的有效载体,并通过与一年二次的职工素质考试相结合,确保职工素质教育入耳入脑。我们大力推广“缺啥补啥、立啥钻啥、学啥会啥、干啥像啥”的职工素质“四啥”工程建设,倡导思辨型学习、导向型学习、约束型学习、共享型学习有机结合,为职工提供丰富的学习途径,形成“读书、学习、思考”三位一体的良好机制。3三、注重持续型,长期坚持日积月累文化熏陶是润物细无声的过程,需要潜移默化,日积月累。

8、文化建设需要从急功近利中走出来。我们坚持“打实基础,逐步积累;着眼长远,开拓创新;全面发展,稳步提高”的指导思想,持之以恒地开展文化研究和创建工作。理论研究长期坚持

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。