县管党员领导干部民主生活会发言提纲

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1、县管党员领导干部民主生活会发言提纲按照县纪委、县委组织部关于召开20XX年度县管党员领导干部民主生活会的要求，我围绕这次民主生活会的主题，深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等必读书目，广泛征求意见建议，对照思想政治、精神状态、工作作风等3个方面的要求，认真查找自己的差距和不足，分析原因，并有针对性地制定整改措施。一、认识体会我始终坚持把深入学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作为一项重要政治任务，通过这段时间的学习研讨，我更加坚定了紧密团结在以习近平同志为核心的党中央的周围的信念，更

2、加坚决地维护以习近平同志为核心的中央领导集体权威。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大报告精神，使我深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是党的十九大的灵魂，是照亮中华民族伟大复兴前程、指引我们党夺取“四个伟大”新胜利的思想灯塔。二、问题清单1.思想政治方面。我始终坚持努力学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，并将新时代中国特色社会主义思想作为强大思想武器，自觉地在思想上、政治上、行动上，同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。经过认真严肃的查摆，我感到自己在思想上还存在2方面的问题。一是理论

3、学习的系统性不够。作为分管药品业务的副局长，业务性的工作比较多，总感觉没有时间坐下来认真的学习，存在以干代学、重干轻学的情况。二是对政治理论的学深悟透上还有一定的差距，对政治理论的学习还存在着不深、不透、不细的问题。在学习成果的转化上，理论与实际联系的还不够紧密。2.精神状态方面。我认为我的工作中存在着一些不足之处。一是存在着求平，求稳的思想。缺少敢打硬拼、大步前进的魄力；同时，作为一名从事药品监督管理多年的老同志，习惯于凭经验办事，在拓宽思路，创新工作方式方法上有所欠缺。二是有时过多地强调客观条件，存在着使用主意

4、倾向。在工作中的重大问题、突发情况、个人的有关事项上，能够按规矩按程序请示报告，但对一些日常工作或自认为不重要的工作请示报告不够，也有请示报告不及时的现象。3.工作作风方面。我能够严格遵守党规政纪，严格遵守“中央八项规定”等廉政纪律，切实做到了以上率下、严于律己；能够做到对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，能够认真贯彻执行各级党组织下达的各项任务和或活动安排，但由于业务工作多而杂，对一些经常性工作没有做到及时调度，及时跟进。三、需要报告的事项四、原因剖析经过认真的自我检查和剖析，我觉得自己之所以存在以上向方面的问

5、题，主要有以下三个方面原因：一是理论学习的韧劲不足，放松了政治理论和党风廉政学习，理想信念有所淡化。虽然我能够认识到政治理论学习的重要性，但是由于业务和事务性工作较多，学习缺乏一贯性，有时紧时松的现象，持续用力、久久为功的学习劲头还不足，使理论学习不够深入，指导实践不够明显，导致自己对政治理论和党风廉政建设的精神实质掌握不深不透，致使理想信念稍有淡化，看待问题、分析问题，解决问题能力不够。二是放松了党性锻炼，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化。深层次的原因是党性锻炼不足，为人民服务的宗旨意识淡化。在药品和医疗器械

6、监管工作上，总觉得法律法规健全，规章制度完善，按规定办事就行了，并没有真正体会到群众的难处，更没有设身处地与一线执法人员、与需要帮助的群众换位思考。这些问题的产生，主要还是党性锻炼不足，群众观念不强造成的，要坚决改正。三是纪律作风的要求有所放松，认为自己受党的培养教育多年，理想信念坚定，政治敏感性强，特别是坚持党的政治纪律、党风廉政纪律都比较好，时间一长，在思想上形成了惯性思维，对作风建设的经常性、持久性认识不够深刻，自身要求不严，执行党风党纪及规章制度的坚决性不够。五、整改措施在深刻剖析自身存在问题及产生原因的基

7、础上，我要以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，及时纠正、及时改进。从以下四个方面入手，继续改进、不断提高。（一）强化理论武装，坚定理想信念。坚持学习制度，增强学习的主动性和自觉性。重点学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、学习省市县的重要文件精神，在“真学、真懂、真用”上下功夫，提高运用习近平新时代中国特色社会主义理论、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性和创造性。坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威，坚定信念，听党指挥。积极参加党员干部政治理论集中学习，制

8、定自学计划，明确必读书目和学习内容。用党的理论武装头脑、指导工作、推动实践。（二）坚持廉洁从政，带头遵规守纪。一是严格履行“一岗双责”。切实履行好党风廉政建设“两个责任”，坚持“两手抓两手都要硬”，在抓好业务的同时重点抓好分管部门党风廉政建设，层层传递廉政工作压力，对分管部门抓小、抓早，保护党员干部清白从政、干净为官。二是严格遵守“八项规定”，增强自律观念，