史鑫 个人信息表

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1、附件2北京市中小学第一届“京教杯”青年教师教学基本功展示活动个人报名表选手姓名史鑫区名石景山学校首师大附苹中分校性别女学历大本联系电话15810867839出生日期1987.6.7教龄7年职称中学一级参赛组别中学组参赛学科英语课名U7L20LifeIsaJourney指导教师陈芳郑艺单位石景山教育分院联系电话1851011657813810034906是否签署著作权和网络传播权同意书√是□否□个人工作简历：本人于2009年7月大学本科毕业，并成为首都师范大学附属苹果园中学分校的一名英语教师，工作至今。在7年的工作时间里，我曾分

2、别担任过2年年级组长、4年班主任和7年英语教师的工作，现任首师大附属苹果园中学分校初三年级组组长及年级实验班英语任课教师。曾获得过的主要荣誉及奖励：1.主要荣誉2015.4被评为2014年区级师德优秀教师；2015.9被评为2014-2015石景山区优秀教育工作者；2015.12在2015年度学校班级管理工作中成绩突出，被评为石景山区学生最喜爱的班主任；2.教育方面主要获奖情况2010年7月《用青春和激情播撒幸福的种子》一文荣获2010年全国班主任工作研讨会论文评选一等奖；2010年9月所带班级2009级2班荣获石景山区教育委

3、员会颁发的先进班级体荣誉称号；2010年12月参加了北京市“十一五”重点课题《“80后”班主任工作的实践性研究》，参与了相关研究实验工作；2012年所撰写教育故事《用信任搭起沟通的桥梁》分别被发表在《石景山教育》及《北京初中教育》杂志上；2012年12月班会《明孝悌----感恩父母》荣获2012年石景山区“第十届中小学教育教学设计与微格课”大赛教学设计（班会）和微格课展示双项一等奖；2013年1月参加了市级课题《青少年网络成瘾现状调查对策研究》，负责调查问卷的编写及修订工作；2014年11月《80后班主任带班心得----80后

4、大孩子和90后小孩子们的心灵碰撞之旅》一文荣获中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国梦全国优秀教育教学论文评选大赛”一等奖；2015年4月《从实践中学习在感悟中成长----80后班主任成长记》一文荣获北京市第七届“京研杯”教育教学研究成果二等奖；2016.4论文《用爱融化他心中的坚冰》在北京市石景山区教育学会组织的“第十七届学术年会”征文活动中荣获二等奖；2016.5所提交的“我的评价故事”《改变评价旧观念，挖掘学生闪光点》一文在2016年石景山区学生综合素质评价项目组案例征集中荣获一等奖；3.教学方面主要获奖情况2010年

5、7月公开课《M12U1IwenttoLosAngelestwoyearsago.》在石景山区“友善用脑”优秀课评比中荣获二等奖；2011年11月所讲授研究课在石景山区“随班就读课堂教学评优”活动中荣获教学实践二等奖、教学设计二等奖；2011年5月白板课《Friendship》在第四届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会暨基于交互技术的教学观摩活动教学案例评比中荣获二等奖；2011年11月《英文电影赏析课》在2011年石景山区“基础教育教师优秀课堂教学设计”评选中荣获二等奖；2011年12月为教育部财政部全国中小学教师“国培计划

6、----2011中西部农村骨干教师远程培训”项目北京大学“初中英语”课程研发提供课堂案例；2012年11月《浅析如何挖掘非智力因素促随班就读学生积极学习和健康发展》一文荣获2012年石景山区“基础教育课程教材改革实验论文”一等奖；2013年1月为北京教育科学研究院基础教育教学研究中心何光峰老师主持的《国家十一五规划青年专项课题“中小学课堂教学问题的案例研究”》（课题批准号：EHA100391）提供了课堂案例；2013年12月《浅析在新课改理念下如何在教学中促进对随班就读学生的健康发展》一文荣获“石景山区基础教育课程教材改革优秀

7、论文”评选二等奖；在2014年度“一师一优课，一课一名师”晒课活动中，我的两节课外研版《U2EnglishfortheOlympicGames》及《U2NooneknewwhoIwas.》均被评为省级优课；一节课外研版《U2Wewouldn’tknowwhattodo.》被评为部级优课，该课还同时获得国家可持续发展教育实验区教学案例类成果评比三等奖；2014年5月承担了2014年北京数字学校初中英语学科微课录课的备课任务6节、讲课任务6节、作业设计任务6节；2014年6月为全国中小学教师信息技术应用能力提升工程北京大学“初中英

8、语”课程研发提供课堂案例；2014.12用于“以考促教，以教优学----搭建常规教学与测试之间的桥梁”专题课程中的课堂实录“初三中考复习完型填空”视频资料，已经由教育部全国中小学教师继续教育网录用；参与的英语学科“以考促教，以教优学----搭建常规教学与测试之间的桥梁”课程的