《园艺植物遗传育种》PPT课件

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1、课前复习:有性杂交的方式、、和。有性杂交根据亲缘关系的远近可以分为和。什么是回交?回交育种?有性杂交的目的?回交的目的?第六章有性杂交育种知识目标:了解杂交育种领域的相关概念了解园艺植物主要性状的遗传表现了解有性杂交的方式理解远缘杂交不亲和性问题产生的原因掌握有性杂交、回交、远缘杂交的相关方法和技术步骤能力目标:能开展园艺植物有性杂交育种能开展园艺植物回交育种能运用相关方法解决园艺植物远缘杂交不亲和性6.1有性杂交育种的概念及地位一、有性杂交育种的概念雌雄配子进行有性结合产生杂种,称为有性杂交(cross)。通过有性杂交获得杂种,对杂

2、种后代进行选择培育,获得新品种的育种方法称为有性杂交育种(crossbreeding)。一般是采用两个或两个以上不同基因型个体,进行人工有性杂交,获得杂种。(♀x♂→F1)二、有性杂交育种的种类1、根据亲本的繁殖习性、育种程序和育成品种的类型等常规有性杂交育种(组合育种combinationbreeding,conventionalcrossbreeding)优势杂交育种(优势育种heterosisbreeding)营养系杂交育种(clonalcrossbreeding)2、根据杂交亲本亲缘关系的远近近缘杂交育种远缘杂交育种三、有性杂

3、交育种的意义和特点1、双亲优良性状综合(基因加性效应和上位效应)。2、新的性状(基因互作)。3、超亲性状(基因加性效应和上位效应,以及显性效应和超显性效应)。实例:富士苹果(国光X元帅)6.2园艺植物主要性状的遗传表现6.2.1多年生果树主要性状的遗传表现果树的遗传变异特点:1、较高的突变率和多样性变异2、丰富多彩的芽变和突变嵌合体3、复杂的遗传背景导致异常分离4、杂种群体经济性状的普遍退化和趋中变异5、栽培类型中致死基因频率较高果树营养系性状遗传的研究:营养系性状遗传方式的鉴别遗传方式:质量性状数量性状表6.2.1果树主要性状的遗传

4、方式主要性状数量性状质量性状果实大小+果实色泽+(颜色深浅)+(颜色有无)果实形状+个别性状如圆桃(Sa)和蟠桃(sa)果实品质含糖量+含酸量+苹果酸型(Ma)和甜型(ma)果肉质地+溶质(M)/不溶质(m)产量花芽形成能力、果枝平均果实数、单果重花性、雄性不育、自花结实性果实成熟期+抗寒性+早实性+树性+个别性状如桃正常(Dw)和矮化(dw)果树质量性状的遗传(1)实生群体观察和育种记录分析(2)遗传交配试验表6.2.2普通桃和寿星桃高矮遗传方式的卡方(X2)试验项目普通桃(高Dw--)寿星桃(矮dwdw)合计实际观测值(x)524

5、8100理论值(m)5050100差数(m-x)-220(m-x)2440(m-x)2/m0.080.080.16查X2表,P0.05=3.84>0.16P0.01=6.63>0.16,差异不显著,符合分离比例,说明桃高矮是由一对基因控制的,高对矮为完全显性,寿星桃为dwdw。(3)质量性状遗传传递力指数的估测表6.2.3苹果果色的遗传传递力被测品种杂种系数各级次株数无色(O)晕(1)一半以下着色(2)大部或全部着色(3)印度27021346110元帅254685412012金花14853136220伏红64205210红奎18726

6、3祝23320617334印度果色传递力指数为:213×O+46×1+11×2+O×3=68/810=0.084(213+46+11+0)果树数量性状的遗传(1)多基因假说的完善和发展(2)性状遗传力的估算(也称遗传率:书58页)狭义遗传力h2:群体加性变量在总的表现型变量中所占百分率。VA(加性)/[VA+VD(显性)+VI(互作)+VE(环境)]广义遗传力H2:群体遗传变量在总的表现型变量中所占百分率。H2=VG/VP:(3)品种间育种值及传递力的估算A、由无性系群体的表型值估算品种的遗传值表型值(P)=遗传值(G)+环境效应(E

7、)平均值(群体很大):ΣP/N=ΣG/N+ΣE/N因为ΣE/N≈0,所以ΣP/N≈ΣG/NB、由杂种群体的表型值估算亲本组合的育种值P=A+D+I+E平均值(群体很大):Σ(D+I+E)/N≈0所以ΣP/N≈ΣA/NC、将亲本组合育种值剖分为品种育种值估算品种性状传递力Aij=(Ai+Aj)/2,Ai+Aj=2Aij这样通过Aij即杂种平均育种值来计算Ai和Aj,具体步骤为:1、将育种记录数据整理成线性方程估算表2、分品种将亲本逐个归纳全部组合材料,列成与亲本数相同的线性方程组3、用线性方程组通用程序,将数据输入电子计算计,算出全部亲

8、本品种的育种值4、品种育种值/品种遗传值=品种该性状的传递力Ta(4)品种间性状配合力的估算配合力:一般配合力、特殊配合力表6.2.4大小苹果间杂种品质级次一般配合力估算表黄海棠花红大秋果玲铛果一般配合力顺序红玉祝旭元帅

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