江苏省宿迁市泗洪县育才实验学校七年级语文上:期中测试A卷

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1、班级姓名得分一、语文积累与运用(29分)1.请根据下列语境据音写出汉字或给加点字注音。(4分)“我是一叶不系之舟,曾经那样安恬()地依偎在未名湖的臂抱里,但我的心无时无刻不在向往大海的波涛。我没有忘记我的shì()言,我渴望发现新的大陆,渴望从海洋深处为你,北大,撷()取最灿烂的珍珠”。这些言语níng()聚着田晓菲对北大的浓浓深情。安恬()shì()言撷()取níng()聚2.名句和文化常识填空。(11分)(1),行者常至。(2)东风不与周郎便,。(杜牧《赤壁》)(3)谁到人生无再少?,休将白发

2、唱黄鸡。(苏轼《浣溪沙》)(4)梅须逊雪三分白,。(卢梅坡《雪梅》)(5)中庭地白树栖鸦,。(王建《十五夜望月》)(6)四面湖山归眼底,。(这是湖南上面的对联)(7),有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(这是民族英雄书两广总督府的对联)(8)《次北固山下》描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴涵自然理趣的诗句是:,。3.下列句中加线的成语使用错误的一项是()(3分)A.老师几句点评,使我茅塞顿开:“啊,这篇文章原来还有这么深刻的内涵。”B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。C.我军

3、坚守阵地一天一夜,牺牲惨重,在这千钧一发之际,后援部队终于赶到了。D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A、在节约型社会里,人们有效利用资源进一步增强。B、这篇小说完美地塑造了一个普通船长的光辉事迹。C、大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。D、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。5.从上下文连贯的角度看,衔接最紧密的一句是()(2分)学习知识要一点一滴,善于积累;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万

4、仞高峰。A.细小的石子虽不显眼,却能铺出千里路B.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子C.不显眼的细小石子,却能铺出千里路D.千里路的铺成,是有了细小的不显眼的石子6.仿照例句,再写一个比喻句(2分)例:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。仿:语文是,。7.名著阅读与综合实践活动(5分)(1)《汤姆索亚历险记》写了有关汤姆和蓓姬的哪几个故事?(至少写两个)(2分)(2)读完《汤姆索亚历险记》,语文老师希望你用文字为汤姆“画”一幅肖像画,你是这样“画”的:(3分)二、阅读理解(51分)(一)阅读苏轼《

5、水调歌头》,回答文后问题。(5分)明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。8.下列对诗歌理解正确的一项是()(3分)A.“明月几时有,把酒问青天”,这是化用杜甫《把酒问月》中“青天有月来几时,我今停杯一问之”的两句诗意。B.“我欲乘风归云,又恐琼楼玉宇”,“起舞弄清影,何似在人间?”这几句设想,暗示了中秋之夜月色

6、的明丽,夜气的清寒,但不能透露作者对人间终不忍弃绝的复杂心情。C.下阕写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里,月圆人团圆是一种自然常理。D.“但愿人长久,千里共婵娟”,表明情意的相通不受时空阻隔,这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。词人终于以理遣情,希望从共赏明月中互致慰藉,离别之憾可以从兄弟友爱中获得补偿,这样也就能做到“不应有恨”了。9.这首词反映了词人怎样的思想感情?(2分)(二)阅读《寓言二则》,回答文后问题。(17分)(一)郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,

7、而忘操之,已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”(二)楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?10.解释下列句中加黑字。(4分)(1)先自度其足()(2)反归取之()(3)遽契其舟()(4)是吾剑之所从坠()11.下列句中“之”的用法与例句不相同的一项是()(3分)例句:何不试之以足?A.反归取之B.从其所契者入水求之C.项为之强D.至

8、之市12.翻译文句。(4分)(1)宁信度,无自信也。(2)求剑若此,不亦惑乎?13.请你为两则寓言分别添上标题。(2分)《》《》14.这二则寓言的内容不同,但讽刺的人物相同,请你写出文中的郑人和楚人的共同点,并说说你从他们身上应该吸取哪些教训。(4分)共同点:教训:(三)阅读《社戏》选段,回答—题。(15分)[甲]两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。

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