认识画图软件-交

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1、课题认识画图软件执教教师杨雪华学科(版本)小学信息技术章节第二单元用计算机画图第一课认识画图软件学时1课时年级3年级一、教学目标:1、知识与技能(1)掌握启动“画图”软件的方法。(2)了解“画图”软件的界面构成及各部分名称。(3)初步认识工具箱及颜料盒。2、情感态度与价值观增强使用电脑和绘画的兴趣。二、学生学情分析本课面对的是小学三年级的学生。大部分孩子还都没接触过画图软件。特别是对于新鲜事物,他们总是抱有极大的好奇心想去探个究竟,但他们的注意力容易分散,所以在教学过程中要不断转换与他们的兴趣点相

2、吻合的情境来激发他们的学习内驱力,让他们跟着一起操作。反复练习。三、教学重点分析及解决措施(一)重点与难点Windows7操作系统“画图”窗口特有的组成。四、教学准备计算机画图五、教学设计一、引入选择一些在Windows7“画图”窗口中制作的优秀绘图作品调入计算机,让学生欣赏,从感性上来认识计算机作图,激发他们学习计算机绘图的兴趣。图上画了些什么呀?用计算机画图的软件有很多,这些就是用Windows7里的“画图”程序画出的。我们今天就来认识这个“画图”程序。出示课题:认识“画图”(板书)二、新授你

3、们知道怎样来启动这个程序吗?下面请同学们看老师是怎样操作的?1.启动“画图”程序步骤:在启动Windows7后,单击“开始”按钮,鼠标指针依次指向“所有程序”“附件”,单击“画图”命令。(师演示)这时屏幕上就出现了“画图”程序的窗口。学生操作:启动“画图”程序(师巡视)2.认识“画图”窗口“画图”窗口除了有标题栏、菜单栏、状态栏外,还有一些特有的组成部分。(1)画图区(绘图区)在这个窗口中,有一大块空白区域,这就是用来画画的地方,我们把它叫做“画图区”。(2)“主页”选项卡画画当然需要很多工具,点

4、开“主页”选项卡,在“工具”组这里,有橡皮、铅笔、颜色填充、插入文本等工具;在“形状”组这里,有各种的形状工具;还有“颜色”组,一幅好的图画当然少不了色彩,使用时只需把鼠标指针移到你要选用的颜色上,单击就可以了。这么多工具怎样来记呢?不要着急,把鼠标移到其中一个工具按钮上,停留几秒钟,你会发现什么?(出现此按钮的提示)而且形象化的按钮本身也能帮助记忆。(3)“查看”选项卡(win7画图工具特色功能)1.放大镜功能:有时因为图片局部文字或者图像太小而看不清楚,这时,就可以利用画图中的“放大镜”工具,

5、放大图片的某一部分,方便查看。2.显示标尺和网格线:在查看图片时,特别是一些需要了解图片部分区域的大致尺寸时,可以利用标尺和网格线功能,方便用户更好的利用画图功能。操作时,可以在查看菜单中,勾选“标尺”和“网格线”即可。3.全屏方式看图Win7画图还提供了“全屏”功能,可以在整个屏幕上以全屏方式查看图片。操作方法:在画图“查看”选项卡的“显示”栏目中,单击“全屏”,即可全屏查看图片,再次单击鼠标左键即可退出,或者按ESC键退出全屏返回“画图”窗口。那么我们怎样来选择这些工具呢?下面老师就以“直线”

6、工具为例。方法:单击“形状”组中的“直线”工具按钮,“直线”工具按钮立即背景变成色,这表示已经选定了“直线”工具,使用它就可以到画图区去画直线了。[试一试]认识“主页”选项卡中不同工具,并试着分别选定“多边形”、“矩形”工具。(学生操作)3.退出“画图”程序如果我不想画画了,那怎样来退出这个“画图”程序呢?方法:单击“文件(F)”菜单,出现下拉菜单后,找到“退出(X)”命令,单击它。(师演示)如果还没有保存画好或修改过的图形,则在退出“画图”程序时,屏幕上会出现一个对话框。这时,如果单击“是(Y)

7、”按钮,则保存图形后再退出;如果单击“否(N)”按钮,则不保存图形就退出;如果单击“取消”按钮,则不退出“画图”程序。[练一练]练习启动和退出“画图”程序。教师巡视。4.练习(1)说说启动“画图”程序的方法。(2)逐个单击菜单中的菜单项,观察菜单中都有些什么。(3)尝试在绘图区中画画。三、小结今天我们初步认识了“画图”程序,学会了怎样进入与正常退出Windows7的“画图”窗口,以后我们再来进一步学习“画图”程序的使用。

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