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时间:2019-05-16
《体育视频中运动对象的分割与跟踪》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、华北电力大学硕士学位论文摘要摘要在视频图像处理领域,分割与跟踪一直是~个热门问题。针对足球视频的特点,本文提出了一个快速的球员分割与跟踪算法。首先,根据RGB空间和HSI空间在颜色表述上的优势互补,利用基于主辅空间相结合的方法对视频中运动对象进行了分割。然后,对目标的归一化颜色直方图进行相关性比较,辨识球员所属的球队。最后,利用视频序列中球员的上下文特征,结合模板匹配的方法,实现了球员的跟踪。实验结果表明,本文提出的跟踪算法很好地解决了不同球队队员的遮挡问题,能够对球员进行稳定地跟踪。关键词:颜色空问,分割,跟踪,相关性,模板匹配ABSTRA
2、CTSegmentationandtrackingareahotprobleminvideoprocessing.Thispaperpresentsamethodtoimplementquicksegmentationandtrackingofplayersfromasoccervideoaccordingtothecharacteristicsofit.First,theRGBandHSIcolormodelsareselectedtobecomplementarytoeachother,wecansegmentthemovingobjec
3、tinSoccervideobasedonaunitedcolorspaceThencorrelationoftwonormalizedcolorhistogramsiscalculatedtoidentifywhichteamaplayerbelongsto.Finally,thismethodhasusedthecontextfeaturesandcorrelated—templatematchingmethodtotracktheplayers.Experimentresultsshowthatthismethoddealswellwi
4、thocclusionoftwoplayersbelongingtodifferentteamsandcantrackthemrobustly.LiuNa(controltheoryandcontrolengineering)Directedbyprof.YangYaoQuanKEYWORDS:colorspace,segmentation,tracking,correlation,templatematching华北电力大学硕士学位论文摘要摘要在视频图像处理领域,分割与跟踪一直是一个热门问题。针对足球视频的特点,本文提出了一个快速的球员分割
5、与跟踪算法。首先,根据RGB空间和HSI空间在颜色表述上的优势互补,利用基于主辅空间相结合的方法对视频中运动对象进行了分割。然后,对目标的归一化颜色直方图进行相关性比较,辨识球员所属的球队。最后,利用视频序列中球员的上下文特征,结合模板匹配的方法,实现了球员的跟踪。实验结果表明,本文提出的跟踪算法很好地解决了不同球队队员的遮挡问题,能够对球员进行稳定地跟踪。关键词:颜色空间,分割,跟踪,相关性,模板匹配ABSTRACTSegmentationandtrackingareahotprobleminvideoprocessing.Thispape
6、rpresentsamethodtoimplementquicksegmentationandtrackingofplayersfromasoccervideoaccordingtothecharacteristicsofit.First.theRGBandHSIcolormodelsareselectedtobecomplementarytoeachother,wecansegmentthemovingobjectinSoccervideobasedonaunitedcolorspace.Thencorrelationoftwonormal
7、izedcolorhistogramsiscalculatedtoidentifywhichteamaplayerbelongsto.Finally,thismethodhasusedthecontextfeaturesandcorrelated-templatematchingmethodtotracktheplayers.Experimentresultsshowthatthismethoddealswellwithocclusionoftwoplayersbelongingtodifferentteamsandcantrackthemr
8、obustly.LiuNa(controltheoryandcontrolengineering)Directedbyprof.YangYaoQuanKEYWORD
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