《遗传的基本定律》PPT课件

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1、主要内容:1、单基因遗传定律2、单基因遗传的应用3、多基因遗传4、染色体遗传第五章遗传的基本定律基本要求:(1)掌握遗传学中的单基因遗传定律,即三大遗传定律;(2)理解单基因遗传的遗传方式;(3)理解多基因遗传;(4)理解染色体遗传(5)了解系谱和系谱分析;(6)了解单基因病的遗传质性;两种单基因病的遗传;单基因遗传病发病风险估计遗传:亲代与子代之间能保持性状的稳定性。“种瓜得瓜,种豆得豆”,“牛生小犊,山羊生羔,人生娃儿”亚里士多德:认为雄性提供“蓝图”,母体提供物质。柏拉图,认为子女更象父方还是更象母方,取决于受孕时哪方的感情更投入,更浓

2、烈些。但真正的遗传定律是由奥地利神父孟德尔揭示总结出来。(1)、提出了遗传单位是遗传因子(现代遗传学上确定为基因);孟德尔(1822—1884),奥国人,遗传学的奠基人。21岁起做修道士,29岁起进修自然科学和数学,1865年宣读了自己研究的豌豆杂交实验的论文《植物杂交实验》。62岁时带着对遗传学无限的眷恋,回归了无机世界。主要贡献有:(2)、发现了两大遗传规律:基因的分离定律和基因的自由组合定律。孟德尔定律重新被欧洲的三位科学家发现,遗传学就同这个“再发现”一起诞生了!直到1900年,第一节单基因遗传定律杂交:基因型不同的生物体间相互交配的

3、类型自交:植物体中自花和雌、雄异花的同株受粉,自交系是获得纯系的有效方法测交:杂交F1与隐性个体相交,用来测定F1基因型回交:杂交F1与双亲之一相交。相关基本概念:等位基因:同源染色体的相同位置上控制相对性状的基因显性基因:控制显性性状的基因隐性基因:控制隐性性状的基因解释:PF1F2子一代子二代♀♂×⊕亲本母本父本杂交自交一、遗传第一定律紫花白花紫花X紫花白花3:1XP:F1:F2:豌豆单因子杂交实验与分离定律(一)、隐性和显性豌豆是闭花授粉植物,在自然条件下,每种性状都是纯种。孟德尔分别选用了七对不同性状的豌豆品种进行杂交实验,观察这些相

4、对性状在杂交后代中的传递规律。这七对相对性状是:花的颜色:紫色/白色种子性状:圆形/皱缩种子颜色:黄色/绿色花着生位置:腋生/顶生豆荚形状:饱满/皱缩豆荚颜色:绿色/黄色 植株高度:高/矮每对性状之间,都互为相对性状,彼此分明,没有中间性状。所谓相对性状就是指同一性状的不同类型。孟德尔把具有相对性状的纯种开紫花的植株和纯种开白花的植株杂交,不论用哪一种做父本或母本,其子1代(F1代)全开紫花。这种在杂合子中所表现出的亲本性状称为显性性状,如花的紫色;不表现出来的性状称为隐性性状,如花的白色。第二年,用子1代的杂种植株播种生长。并让它们自交(闭

5、花授粉),所产生的子2代(F2代)共929株。孟德尔用统计学方法处理杂交实验结果,发现有705株开紫花,224株开白花,按紫花与白花数目的比例来看是3.15:1.00,约为3:l的比例。这种在杂种后代中出现不同性状的现象,称为性状分离。孟德尔按上述方法继续对7对相对性状分别进行杂交实验,统计了子二代植株显性与隐性性状之间的比例,结果都十分相似,总体上都体现了3:1的比例,这是一个很有规律性的现象。(二)、对分离现象Gene(基因):由丹麦遗传学家Johannsen于1909年提出,取代孟德尔的遗传因子。是位于染色体上,具有特定核苷酸顺序的DN

6、A片段,是储藏遗传信息的功能单位,基因可以发生突变,基因之间可以发生交换。随着分子生物学和分子遗传学的不断进步,特别是由于DNA克隆和核苷酸序列分析技术,以及核酸分子杂交等实验手段的发展,使我们能够从分子水平上研究基因的结构与功能,发现了“移动基因”、“断裂基因”、“假基因”、“重叠基因”等有关基因的新概念,从而丰富了我们对基因本质的认识。(三)、基因型和表型基因型表型纯合体杂合体基因座(locus):基因在染色体上所处的位置。特定的基因在染色体上都有其特定的座位。基因型(genotype):个体或细胞的特定遗传(基因)组成。如AA、Aa、a

7、a表现型(phenotype):生物体某特定基因所表现出来的性状(可以观察到的各种形态特征、基因的化学产物、各种行为特征等,如花的颜色、血型、抗性)。纯合体(homozygote):基因座上有两个相同的等位基因,就这个基因座而言,这种个体或细胞称为纯合体,或称基因的同质结合,如AA、aa。杂合体(heterozygote):基因座上有两个不同的等位基因,或称基因的异质结合,如Aa。(四)测交测交是指让被测个体与隐性类型的杂交,以此测定被测个体的基因型。为什么测交能够用以判定一个未知个体的基因型呢?这是因为隐性个体产生的配子不论与何种被测个体的

8、配子结合,都不会掩盖其基因的表达。因此,测交后代的 表现型种类及比例能够非常 直观地反映出被测个体究竟 能产生几种类型的配子以及 各配子间的比例,从而能很 容易地帮

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