《杂交和诱变育种》PPT课件

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1、生物的育性结论：（1）同源二倍体、多倍体细胞中含偶数个染色体组的生物一般可育细胞中含奇数个染色体组的生物一般不育（2）异源二倍体、多倍体异源二倍体不育异源多倍体一般不育（3）单倍体高度不育关键：生物在减数分裂时，染色体能不能联会，能不能形成正常的生殖细胞杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种处理原理优点缺点举例比较各种育种的方法杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育种处理原理优点缺点举例杂交选育辐射射线、化学药剂-筛选秋水仙素花药离体培养基因重组基因突变染色体变异可以集中两个亲体的优良性状育种年限缩短，改良某些性状果大，茎秆粗，营养物丰富年限短，易稳定时间长有利个体少，需大量处理发

2、育迟，结实低高度不育，弱小高抗与矮感小麦杂交得矮抗品种高产量青霉素菌体的育成三倍体西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成亲本F1F2Fn选择稳定品种单倍体植株纯合子纯合二倍体种子长成的植株新品种种子或幼苗具有新基因的种子或幼苗染色体组加倍的种子或幼苗杂交花药离体培养秋水仙素自交人工诱变选育筛选秋水仙素杂交×选优F3选优（直到性状稳定）植物Ｐ母本父本Ｆ１Ｆ２自交×逐代自交×杂交×选优F3动物Ｐ母本父本Ｆ１Ｆ２F1间交配×测交或回交×选优（稳定）注意1、动物杂交育种中纯合子的获得不能通过逐代自交，而应改为测交。2、动物比植物杂交育种所需年限短。多倍体育种秋水仙素处理幼苗单倍体育种练习题

3、下图是用某种作物的两个品种①和②分别培育出④、⑤、⑥品种的示意图，试分析回答：①AABBEAb------------④D③AaBbFAabb----------⑤②aabbGAAaaBBbb----⑥（1）用①和②培育⑤所采用的D和F步骤分别是和。其应用的遗传学原理是。（2）用③培育⑤所采用的E和H步骤分别是——————————和。其应用的遗传学原理是。（3）用③培育⑥所采用的G步骤是。其遗传学原理是。H杂交自交基因重组花药离体培养秋水仙素处理幼苗染色体变异（单倍体育种）秋水仙素处理幼苗染色体变异（多倍体育种）H基因工程1.基因的“剪刀”如:EcoRI限制酶1、该限制酶只能

4、识别GAATCC的序列，为什么？说明了限制酶具有的特性是。2、EcoRI限制酶识别了GAATTC的序列后，将会发生什么样的变化？积极思考专一性——限制性核酸内切酶基因工程---GGCATCTTAA---CCGTAGCTTCATGAATTCCCTAAGAAGTACTTAAGGGATT甲DNA片段乙DNA片段GGC---ATCTTAAAATTCCG---TAG2.基因的“针线”——DNA连接酶GGCATC---AATTCCGTAG---CTTCATGAATTCCCTAAGAAGTACTTAAGGGATTCTTCATGAATTCCCTAAGAAGTACTTAAGGGATTDNA连接

5、酶DNA连接酶限制性内切酶基因工程CTTCATGAATTCCCTAAGAAGTACTTAAGGGATT甲DNA片段乙DNA片段GGC---ATCTTAAAATTCCG---TAG2.基因的“针线”——DNA连接酶---CTTCATGAATTCCCTAA------GAAGTACTTAAGGGATT---3.基因的运载体——运载体（DNA）如:质粒（小分子DNA）基因工程基本操作提取目的基因直接提取法（限制性内切酶）逆转录法（逆转录酶）推测合成修饰法（DNA聚合酶）目的基因与运载体结合将目的基因导入受体细胞目的基因的检测与表达常用质粒做运载体DNA连接酶常用方法：激光枪法、微注

6、射法、吸附导入选择培养筛选—添加法、却素法自然选择学说的主要内容④适者生存②生存斗争③遗传和变异现象动力内因结果联系决定生物进化的方向——自然选择①过度繁殖实例：达尔文对长颈鹿进化过程的解释长颈鹿的祖先过度繁殖后代个体间的差异生存斗争长颈、长前肢个体（遗传积累）适者生存自然选择现代长颈鹿（变异）长颈鹿个体差异生存斗争适者生存现代进化理论种群突变与重组基因频率改变自然选择隔离生殖隔离进化的基本单位进化的原材料（内因）进化的遗传实质进化的方向进化的必要条件（外因）形成新物种的标志隔离地理隔离生殖隔离隔离：不同种群间的个体，在自然条件下基因不能自由交流的现象叫做隔离。物种A种群1种

7、群2突变与重组突变与重组基因库差异（不定向）基因频率改变（定向）自然选择物种1物种2基因库差异长期积累2.基因频率的计算某昆虫种群中，绿色翅的基因为A,褐色翅的基因位a，调查发现AA、Aa、aa的个体分别占30、60、10,那么A、a的基因频率是多少？（自读115页）A=30×2+60________________________200=60%200a=10×2+60________________________=40%A+a=1此种基因的个数种群中该对等位基因的总数此种基因的个数=纯合子个体数X2