精校解析Word版---北京市西城区高一上学期期末考试语文试卷

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1、北京市西城区第一学期期末试卷高一语文第Ⅰ卷一、阅读《祝福》选段，完成下列小题。第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本家和朋友；第三天也照样。他们也都没有什么大改变，单是老了些；家中却①（一律/一直）忙，都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天②（陈放/陈列）起来，并且点上香烛，恭请福神们来享用；拜的却只限于男人

2、，拜完自然仍然是放爆竹。甲，乙，——只要买得起福礼和爆竹之类的，——丙。天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟（ǎi）和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。无论如何，我明天③（计划/决计）要走了。

3、1.根据括号里的拼音在横线上写出相应的汉字，在横线上给加点的字注上拼音。烟（ǎi）瓦楞朱拓2.在文中①②③处填入的词语，恰当的一项是A.一律陈列决计B.一直陈列决计C.一直陈放计划D.一律陈放计划3.将下列三个句子依次填入文中的甲、乙、丙处，前后衔接最恰当的一项是①家家如此②年年如此③今年自然也如此A.①②③B.②①③C.②③①D.③①②4.对联形式短小，文辞精炼，亦庄亦趣，增辉堂室。下列选自《红楼梦》的对联，适合放在书房中的一项是A.嫩寒锁梦因春冷，芳气笼人是酒香B.身后有余忘缩手，眼前无路想回头C.世事洞

4、明皆学问，人情练达即文章D.座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞【答案】1.(1).霭(2).léng(3).tà2.A3.B4.C【解析】【1题详解】本题考查的是识记现代汉语常见字字音、字形的能力。字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，总之，字音是考试中常考的题型，考生要在平时多识记正确的字音，要养成正音正读的好习惯，要根据字形去准确辨识字音。只有平时的多积累，养成好的习惯，才能很好的作答字音题。字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语，从

5、分类看主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。烟霭；瓦楞léng；朱拓tà。【2题详解】本题考查的是近义词辨析的能力。这是一道考核近义成语辨析的题目，首先明确近义成语的区别，然后分析句意找到所给的句子中的重点词语，看哪个成语和它吻合，一律：一个样子，没有例外。一直：有顺着一个方向，不拐弯的的意思。根据文意应该家中没有变化，应该用“一律”；陈放：陈列放置。陈列：是指把商品有规律地集中展示给顾客。语境是福礼的物品摆放，所以用“陈列”；决计：表示主

6、意已定，表示肯定的判断。计划：计划具有两重含义，其一是计划工作，是指根据对组织外部环境与内部条件的分析，提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式，是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员。根据语境是决定要走了，所以用“决计”故答案选A。【3题详解】本题考查的是语句的连贯和衔接的能力。这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语

7、组织句子进行填写，这样能够减小误差。本题要注意关注所给语句，根据观察语句②年年如此①家家如此，两个句子的逻辑顺序是由大道小。所以可以确定顺序②①。故答案选B。【4题详解】本题考查的是对对联的理解能力。一般要结合对题干的把握，仔细辨识对联适用的对象。选项A，“嫩寒锁梦因春冷，花气袭人是酒香”这一诗句的意思是——冬春交际之时天气比较寒冷树的嫩芽也被笼罩在这种天气之下，春天到了百花盛开花香袭人但是闻到的却是阵阵酒香。突出酒的香味。选项B，“身后有余忘缩手，眼前无路想回头”死后的财产还有剩余的人还在贪得无厌，走投无路

8、才想起来回头是岸。选项C，“世事洞明皆学问，人情练达即文章”把世间的事弄懂了处处都有学问，把人情世故摸透了处处都是文章。此对联适合书房。选项D，“座上珠玑昭日月，堂前黼黻焕烟霞”意思是座上人的言谈字字珠玑，文雅高尚，进入堂前的人都身着华服，气度不凡，如焕发出仙气云霞般。故答案选C。【点睛】字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字，多音字注意据义定音，字形题主要考核音近字或形近字，音近字注意据义定形