精校解析Word版--河北省辛集中学高一下学期五一假期作业政治试卷

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1、高一政治假期作业一、选择题1.党的十八届四中全会强调，建立宪法宣誓制度，凡经人大及其常委会选举或者决定任命的国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓。这是因为①国家的一切权力来自于宪法      ②宪法是公民参与管理国家的基础和标志③遵守宪法和法律是公民的政治义务④坚持依法治国首先要坚持依宪治国A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】【详解】实施宪法宣誓制度，是因为宪法是国家根本大法，具有最高的法律效力，坚持依法治国的基本方略首先要坚持依宪治国，公开向宪法宣誓表明国家工作人员遵守宪法和法律的态度，③

2、④与题意相符。国家的一切权力来自于人民，①错误。公民参与管理国家的基础和标志是选举权与被选举权，②错误。故本题选D。2.我国村委会选举经历了一个从委任制到选举制、从等额选举到差额选举、从间接选举到直接选择的转变过程，实现了从不规范到逐步规范。这反映出()①我国的基层民主逐步走向规范②我国人民当家作主，人民管理国家事务的权力已基本实现③我国社会主义民主具有广泛性、真实性的特点④我国社会主义民主发展程度最高A.②④B.③④C.①②D.①③【答案】D【解析】我国村委会的选举实现了从不规范到逐步规范的过程，说明我

3、国的基层民主逐步走向规范，同时村委会的选举经历也体现了我国社会主义民主具有广泛性、真实性的特点，①③说法符合题意。②中“人民管理国家事务的权力已基本实现”的说法不对。④中“最高”的说法不对。故本题答案选D。【考点定位】基层民主，人民民主的特点。【知识总结】人民民主的特点(1)广泛性：表现在民主权利的广泛性和民主主体的广泛性。(2)真实性①表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，②也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。③我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了

4、人民民主的真实性。3.我国公民以___为根本行为准则，它体现了党的主张和人民意志的统一。A.维护国家统一和民族团结B.维护国家安全荣誉和利益C.社会公德和职业道德D.宪法和法律【答案】D【解析】试题分析：本题考查教材基础知识的识记。宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现，是公民根本的行为准则。遵守宪法和法律是我们应尽的义务，D适合题意；A、B也是公民的政治性义务，但不适合题意；C是文化的范畴，不适合题意。考点：公民的政治性义务4.我国人民当家作主最有效的途径是A.进行政治参与，对社会事务进行决策和管理

5、B.发展基层民主，保证人民依法直接行使民主权利C.成为国家机关工作人员，处理相关社会事务D.参加政府活动，对国家机关实行监督【答案】B【解析】试题分析：发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主最有效的途径，B适合题意。考点：基层群众自治制度5.我国依法推动把农村妇女进村“两委”工作纳入新一轮村“两委”换届选举工作，同步布署深化妇女议事会、妇女理事会、留守妇

6、女互助组、巾帼志愿服务等工作。这表明①我国公民在法律面前一律平等②妇女进村“两委”工作是基层政权的关键③农村妇女有参与公共事务管理的权利④妇女的人身权利进一步得到保障A.①③B.②④C.①②D.③④【答案】A【解析】依法保证农村妇女参与民主管理的权利，表明我国公民在法律面前一律平等，①正确；材料中村“两委”是基层民主自治组织，不属于基层政权，②不选；材料表明农村妇女有参与公共事务管理的权利，③正确；材料不涉及妇女的人身权利问题，④不选，故本题答案选择A。【点睛】村委会是我国农村村民自我管理、自我教育、自我

7、服务的基层群众性自治组织。它不是国家机关，不能履行政府职能，其成员不是国家机关的工作人员，不能行使国家权力，也不是基层政权组织。基层国家机关是乡镇一级人大及政府。6.漫画《莫让陋习使国家蒙羞》启示我们每一位出游者应①自觉履行公民义务，维护国家荣誉②参与国家政治生活，移风易俗③参加国际关系，坚持爱国主义④增强国家意识，维护国家利益A.①②B.②③C.①④D.③④【答案】C【解析】维护国家安全、荣誉和利益是实现国家富强、民族振兴的重要保证，是公民爱国主义的具体表现，是每一个公民义不容辞的职责。材料中的漫画《莫

8、让陋习使国家蒙羞》对我们的启发是要自觉履行公民义务,维护国家荣誉，增强国家意识,维护国家利益，选C；②“移风易俗”与材料无关；③“参加国际关系”不选。【考点定位】公民的政治参与【名师点晴】巧解漫画类选择题，可采用“口诀”法解答。考生应牢记下列口诀：图画要看全，褒讽弄明显，题旨是什么，联系课本选。“图画要看全”是指要看漫画中的人和物，把握人、物的特征及其相互联系，注意漫画中的文字，注意漫画中的人、物与文字的关系，从整体上把握漫画