精校解析Word版--陕西省榆林市高三第二次理科综合模拟考试物理试卷

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1、榆林高三年级第二次模拟试题理科综合物理部分二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分。1.下列说法正确的是A.汤姆孙证实了β射线是高速电子流，其电离作用比α射线强，穿透能力比α射线弱B.爱因斯坦发现了光电效应，某材料发生光电效应时，遏止电压与入射光的频率成正比C.玻尔的原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，该理论能解释大多数原子光谱的实

2、验规律D.卢瑟福用α粒子轰击氮核，发现了质子，该反应的方程式为He+N→H+O【答案】D【解析】【详解】汤姆孙证实了β射线是高速电子流，其电离作用比α射线弱，穿透能力比α射线强，选项A错误；根据光电效应方程Ekm=eUc=hγ-W0可知，遏止电压与入射光的频率与逸出功有关，与入射光的频率成线性关系，不是成正比，故B错误；玻尔的原子理论第一次将量子观念引入原子领域，提出了定态和跃迁的概念，但是该理论只能解释氢原子光谱的实验规律，选项C错误；卢瑟福用α粒子轰击氮核，发现了质子，该反应的方程式为，选项D正确；故选

3、D.2.如图所示，线圈abcd固定于分布均匀的磁场中，磁场方向垂直线圈平面。当磁场的磁感应强度B随时间t变化时，ab边受到的安培力恒定不变。则下列磁感应强度B随时间t变化的图象中可能正确的是A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】当磁感应强度发生变化时，线框内产生感应电流，由法拉第电磁感应定律即可表达出感应电动势，再由欧姆定律和安培力的表达式即可求出B的变化。【详解】设线圈的ab边长为L，ad长为l，当磁感应强度发生变化时，线框内产生感应电动势为：；感应电流为：；安培力为：F=BIL，得：由公式可知，若磁

4、场B增大，则减小；若B减小，则增大。所以四个图象中只有C正确。故选C。3.某同学将一足球竖直砸向水平地面，足球以5m/s的速度被地面反向弹回，当足球上升到最高点后落回地面，以后足球每次与地面碰撞被弹回时速度均为碰撞前速度的。不计足球与地面碰撞的时间和空气阻力，取g=10m/s2，则足球从第一次被弹回到最后停止运动的总时间为A.8sB.4sC.2sD.1.5s【答案】B【解析】【详解】足球第一次被弹回的速度v1=5m/s，第一次在空中竖直上抛运动的总时间；足球第二次被弹回的速度v2=v1，第二次在空中竖直上抛

5、运动的总时间；足球第三次被弹回的速度v3=v2=（）2v1，第三次在空中竖直上抛运动的总时间……则足球从第一次被弹回到最后停运动的总时间为t=t1+t2+…==4s，故选B。【点睛】本题是物理中数列问题，关键要找出小球在空中运动时间的规律，运用等比数列求和的方法求解总时间。4.已知通电长直导线产生的磁场中某点的磁感应强度满足B=k(其中k为比例系数，为电流强度，为该点到直导线的距离)。如图所示，空间某一区域存在竖直向上、大小为B的匀强磁场，垂直纸面相互平行的两根固定直导线a、b置于磁场中，它们的连线水平且O

6、为中点，当导线a中的电流为I1、导线b中的电流为I2时，O点的实际磁感应强度为，方向竖直向下。下列判断可能正确的是A.I1=I2，方向均向里B.I1=I2，方向均向外C.I1=2I2，且a中电流向里，b中电流向外D.I1=2I2，且a中电流向外，b中电流向里【答案】C【解析】【详解】当I1=I2，方向均向里，根据安培定则，可知，两通电导线a、b在O点的合磁场为零，因此O点的实际磁感应强度为B．方向竖直向上，故A错误；同理，I1=I2，方向均向外，根据安培定则，可知两通电导线a、b在O点的合磁场为零，因此O点

7、的实际磁感应强度为B．方向竖直向上，故B错误；当I1=2I2，且a中电流向里，b中电流向外，根据安培定则，可知，两通电导线a、b在O点的合磁场方向向下，那么在O点的实际磁感应强度可能为B/2．方向竖直向下，故C正确；当I1=2I2，且a中电流向外，b中电流向里，根据安培定则，可知，两通电导线a、b在O点的合磁场方向向上，那么在O点的实际磁感应强度不可能为B/2．故D错误；故选C。5.某静电场的方向平行于x轴，其电势φ随x的分布如图所示。一质量m=4×10－10kg电荷量q=2×10－9C的带负电粒子(不计重

8、力)(－1m，0)点由静止开始，仅在电场力作用下在x轴上往返运动。则该粒子运动的周期为A.sB.0.6sC.0.1D.s【答案】B【解析】【分析】根据图象可明确左右两边电势的降落与距离间的关系，根据E=U/d即可求得各自的电场强度；粒子在原点两侧来回振动，故周期为粒子在两侧运动的时间之和；根据速度公式v=at即可求出各自的时间，则可求得周期．【详解】粒子先沿x轴正方向做匀加速匀速，后做匀减速直线运动，然后反向运动