范斯沃斯住宅分析

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1、课程内容：教学目的：小型建筑设计基础课作为一门专业基础课，其目的与任务是对学生进行建筑设计的启蒙、入门教学，培养学生的专业基本功。通过各种基础训练，使学生逐步入门，学习建筑方案设计的基本步骤、内容和方法，初步学会分析和解决功能与形式、空间与形态的基本问题。培养学生初步掌握中小型建筑方案的设计能力。教学课时：32学时教学内容及时间安排:第一周:建筑设计基本步骤、内容及方法第二周:大师作品临摹、接受任务书第三周:确定方案阶段(辅导作业草图)第四周:辅导作业成果、作业点评教学重点和难点：1使学生学会分析建筑设计大师优秀作品，把优点应用

2、到设计中。2在设计中分析功能与形式、空间与形态的关系。小型建筑设计1室内设计风格实景欣赏－欧式古典风格2室内设计风格实景欣赏－雅致主义风格3室内设计风格实景欣赏－新中式风格4室内设计风格实景欣赏－简约风格5室内设计风格实景欣赏－简约风格6范思沃斯住宅分析7范斯沃斯住宅建筑师简介及主要建筑作品范斯沃斯住宅概况优点:1.设计手法(少即是多)2.材料:钢与玻璃的艺术不足之处1.私密性.冬天采暖,夏天通风2.设计中以人为本,机能过于简单.8建筑师简介美国现代建筑大师,他的贡献在于通过对钢框架结构和玻璃在建筑中应用的探索，发展了一种具有古

3、典式的均衡和极端简洁的风格。1928年提出的“少就是多”集中反映了他的建筑观点和艺术特色。少"不是空白而是精简,"多"不是拥挤而是完美代表作:吐根哈特住宅,西格拉姆大厦,西柏林新国家美术馆,巴塞罗那世界博览会德国馆等路德维希.密斯.凡.德.罗LudwigMiesvanderRohe,1886-19699巴塞罗那国际博览会的德国馆10巴塞罗那椅子11德国柏林新国家美术馆12德国柏林新国家美术馆13西格拉姆大厦14西格拉姆大厦15范斯沃斯住宅16总平面图17范斯沃斯景色一览18范斯沃斯景色一览19范思沃斯景色一览20平面图21模型图

4、片122模型图片223模型图片324设计手法以简单的几何形状求统一空间:流线分析内部空间划分空间的流动性视觉的延续25以简单的几何形状求统一平面由两个基本矩形构成南北立面由三个基本矩形构成26流线分析27内部空间划分H形空间划分28材料:钢与玻璃的艺术钢的使用及效果玻璃的使用及效果钢与玻璃结合的效果29钢的使用及效果钢框支撑用工字钢钢梁钢梁30钢的使用及效果效果在平面构成上形成垂直感与交叉感由于荷载的集中分布造成的轻盈感31钢的使用及效果时代背景：钢材料的广泛应用及发展趋势这是密斯建筑思想的缩影，他为了赋予空间一生命力，为了使他

5、能够具有比较鲜明的建筑表现，再没有把一切形式都精简到最纯净的地步之前，他绝不停止。他一直是比较强烈的坚持使当代建筑组成因素之一的平墙面做成最光滑和最透明的玻璃墙的形式.建筑思想：结合密斯少就是多的思想效果:成为与环境出色结合的主要原因之一。32钢与玻璃结合的效果钢，直长和坚实玻璃，大面积铺展和通透这两种强烈对比的材料经建筑师的手有机结合，力量的集中与舒缓、空间的限制与扩展得到完美的表达。同时，玻璃与钢的平直维持了建筑的统一性。材料上——实与虚的对比形状上——线与面的对比33设计的不足之处1.私密性要求其所处的环境具有隔绝外界干扰

6、的作用；2.冬季采暖夏季通风据说，这座第一个用玻璃作幕墙的房子，在建成后，显得晶莹夺目，艳丽非凡，仿若一座“水晶宫”。可惜，这种玻璃透明有余，隔热不行，骄阳晒得女医生热汗淋漓，冬天的寒气又透过玻璃冻得她直打寒颤，晴天的日子强烈的阳光刺得她目眩难忍，不久就生起病来。这样透明的房子叫独身女确感不便。3.造价造价比原计划超出了85％,344.设计中”以人问本”因为在这幢住宅的设计中，业主不管功能、不管资金限制、不管面积要求、不管形式偏好，任由建筑师发挥,当范思沃斯住宅由梦想、图纸、模型，变成可视可感的完整建筑作品，范思沃斯大夫一纸诉状

7、把密斯告上法庭。理由多多：结构不合理造成浪费，缺乏私密性，违反消防规范，不符合规划要求，严重超出预算，给业主带来经济困难等等。35作业布置：选择一件优秀建筑作品，分析作品中的优点，找出作品中的不足之处，分小组进行讨论，并加以改正．写一篇1000字以上建筑分析。要求：（附录）1绘制出建筑的平面图、主要立面图及主要透视图。2绘制出修改后的部分图纸。作业形式：手绘、电脑效果图均可。36