主题班会《感恩父母》教案

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1、..《感恩父母》主题班会教案恩平市独醒中学余润全一、教学目标：通过活动，激发学生对父母的感恩之心，树立感恩父母的思想意识，学会感恩，从而在生活中实践感恩行动。二、教学对象：初一（2）班全体学生三、教学内容：以“感恩父母”为主题，通过游戏，小组分析讨论，小品欣赏，音乐环境联想，播放视频，案例学习，撰写感恩父母心愿卡等轻松活跃多样的形式，把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前，以触动他们的心灵，使他们形成一种感恩的思想，并引导他们把这一种思想以正确，恰当的方式付诸于行动。四、教学形式：①游戏②小组分析讨论③小品欣赏④音乐环境联想⑤播

2、放视频⑥案例学习⑦撰写感恩父母心愿卡⑧集体合唱五、教学重点：让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教育目的与情感寄托，并从自我内心出发，催动感恩父母的情感动力，并从生活中关注父母的行为，以自己的实际行动感恩父母。六、教学难点：以正确，恰当的方式孝敬父母。七、教学准备：1、歌曲《感恩的心》，视频《给儿子一封信》。2、问卷调查，并统计好结果。3、制作《感恩父母》幻灯片。...4、选好主持人，男、女生各一名。5、布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事。6、排练小品《让我拥有一颗感恩的心》7、学会歌曲《感恩的心》并学会此

3、歌曲的手语舞。8、发导学案，让每位同学编写一个感谢父母的爱的心愿卡。八、教学过程：一、游戏游戏规则，在每一次作出选择的时候，从你面前的答题卡上划掉两样宝物。注意：当你扔掉两样宝物的时候，就意味着他们将在你的生活中再也不会出现。游戏开始，有一天，你驾驶着一艘船航行在大海上，船上有你的父母、亲戚、朋友、爱车、金钱、房子和你自己，七样宝物。起初海面上风平浪静，船快速行驶。不好了，你的船遇到了风浪，你必须从船上扔掉两样宝物才能让船保持平衡，同学们请做第一次选择(给时间做选择)船继续前行，可是风浪越来越大。你必须再从船上扔掉两样宝物，才能让船正

4、常行驶，请大家认真选择（给时间做选择)这时候狂风怒吼，波浪滔天，你的船触礁了，船身开始慢慢下沉，你不得不再作出最后的选择。还得从船上扔掉两样宝物，请大家慎重选择！（给时间做选择)船继续向岸边靠拢，在它下沉之前最后一个宝物跳到了岸上，他获救了。问:现在请同学们看看，在你人生最危险的时候，你真正舍弃不了的是什么？小结：同学们无论你选择了什么？放弃了什么？每个人的选择都有自己的理由。是的，人生有许多东西的确都很珍贵，但唯有父母情是最珍贵、最难以替代。...二、调查表分析调查表1：调查人数：七级某班（48）人序号问题知道不知道1你知道父母的生

5、日吗？8403你知道父母的口味吗？7414你知道父母的爱好吗？1038调查表2：调查人数：七年级某班学生家长（48）人序号问题知道不知道1你知道孩子的生日吗？4802你知道孩子的口味吗？4803你知道孩子的爱好吗？453问:同学们，你们从这2张调查表中发现了什么？（小组讨论）小结：正如这几位同学所说的一样。父母对我们的学习、兴趣、爱好、对我们的点点滴滴都了如指掌，而我们对父母的了解却知之甚少。三、小品欣赏欣赏小品《让我拥有一颗感恩的心》问:看完这个小品同学们有何感想呢?小结：正如同学们说的我们不应该嫌弃我们的父母，父母所做的一切都是为

6、了我们，为了我们长大以后有成就，我们应该理解和尊敬我们的父母亲。...四、回忆父母对自己的点点滴滴播放一位老母亲与《烛光里的妈妈》音乐一烛光，一件件的往事，此刻仿佛就浮现在我们的面前，或许父母为我们所做的大都是些平凡而细小的事情，可是他们对我们的关爱恰恰就是体现在这些平平凡凡的事情上。现在请同学们静静的闭上眼睛想想父母为我们做的点点滴滴。当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，是父母。当我们取得成功，会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦的

7、，是父母。当我们远在外地时，依然牵挂着我们还是父母。我们的父母,他们整天背负着生活的压力又吃过多少苦、受过多少累？现在就请同学们静静的想一想，这么多年来父母为我们做过的最难忘、最感动的事？小结：正如同学们说的，父母为我们做了许许多多令我们难忘令我们感动的事情，只要我们平常怀着一颗感恩的心去看待，哪怕是父母为我们做的很小的一件事，我们也很感动。五,观看《给儿子一封信》大家想过没有，虽然我们一天天长大，但我们的父母却日渐衰老，他们在想些什么呢？下面请听一位风足残年的老父亲对儿子说的心里话（播放《给儿子一封信》视频）。问:听完这封信后你有什

8、么感想？小结：听了同学们肺腑之言，我们也感受到了同学对父母的浓浓亲情。一切无论何时何地，最能记起我们心中感恩的心莫过于父母。无论我们多大年纪。在父母的心中我们都是最可爱的、最需要保护的孩子。六、情感提升...讲述两个父母