【分层练习】《找规律》（人教）

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1、人民教育出版社一年级（下册）畅言教育《找规律》分层练习图形的排列规律◆基础题1.选一选，把正确的图案圈起来。2.找出每组中不符合规律的图形，把它圈出来。◆能力题涂上有规律的颜色。用心用情服务教育人民教育出版社一年级（下册）畅言教育◆提升题这几串项分别是谁穿的？请用线连起来。答案和解析◆基础题1.2.用心用情服务教育人民教育出版社一年级（下册）畅言教育◆能力题略◆提升题数字规律(1)◆基础题1.找规律，接着画。2.摆一摆，数一数，填一填。用心用情服务教育人民教育出版社一年级（下册）畅言教育◆能力题根据规律画出方框中的图形。◆提升题那两行的排列规律是相同的？答案和解析◆基

2、础题1.△△○△○○□○2.8485378◆能力题用心用情服务教育人民教育出版社一年级（下册）畅言教育◆提升题数字规律(2)◆基础题1.请你用本单元学会的方法涂上有规律的颜色。☆☆☆☆☆☆☆☆☆□□□□□□□□2.根据规律接着画⑴○△○△○△○△⑵□△○○□△○○⑶◆□◆□◆□◆□◆□⑷★☆☆★☆☆★☆☆★◆能力题按规律填出下面括号中的数。(1)4，5，7，10，()，()，…(2)l，2，5，10，()，()，…(3)l，2，4，5，7，8，10，()，()，…(4)19，9，17，8，15，9，()，()，…(5)2，5，6，9，10，13，14，()，()，…(

3、6)18，9，10，5，6，()，()，…⑺用心用情服务教育人民教育出版社一年级（下册）畅言教育◆提升题在下图的方格中画使每行都有这三个图形答案和解析◆基础题1.略，2.⑴○△○△⑵□△○○□△○○⑶◆□◆□⑷★☆☆★☆☆◆能力题⑴12，15，⑵17，26⑶11，13⑷14，9⑸17，18⑹3，4⑺72◆提升题解决问题◆基础题1.找规律填数。用心用情服务教育人民教育出版社一年级（下册）畅言教育2.哪一行的规律不同，打“√”。◆能力题选择题。1.与其他三组排列规律不同的数列是()。A．1，4，7，10，13，16B．2，4，6，8，10，12C．2，3，5，8，13，2

4、lD．1l，15，19，23，27，312.观察下图，空格处应填写的是()。A.GB.HC.P3．下面的四个图形中与其他三个不同的是()。ABCD用心用情服务教育人民教育出版社一年级（下册）畅言教育4．有—串彩灯，排列的规律是4红、3黄、2绿、4红、3黄、2绿、……第二十五盏灯是()颜色。A．红色B．黄色C．绿色5．右图空白处小方形框中应填下面图形中的哪一个?把它找出来。()ABCD◆提升题找规律填数。答案和解析◆基础题1.2.用心用情服务教育人民教育出版社一年级（下册）畅言教育◆能力题1.C.2.C3.C4.A5.B◆提升题用心用情服务教育