字母a的发音微课教学设计脚本

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1、“字母a的发音”微课教学设计/脚本一、“微课”入数据库内容设计人林敏执教/制作人林敏学科小学英语微课名称字母a的发音知识点来源PEPbook1Unit2Colours关键词字母a的发音适用对象三年级学生开发方式录像+课件合成时长约7分钟教学目标掌握字母a的发音课前准备ppt片头二、“微课”编制教学设计/脚本设计活动教学语言表述内容多媒体配合方式与设计意图片头Warmup（热身）T：大家好，我是林老师。今天我们一起来学习phonics，也就是发音的意思。首先，我们来看一下这些字母。小朋友都认识吗、会读吗？那林老师来考考你们哦，这个是字母…A。这个呢…B。这个呢…C。这个呢…D。小朋友们读得

2、真棒，100分。接下来我们要学习的是字母a的发音。这里肯定有小朋友们迷惑，字母a就是a呀，其实你们的想法也没错，只不过字母a也有它自己的发音哦。举个例子小朋友们就会明白了。请小朋友们认真看。这是什么动物呀，对了，这是一只小花猫cat。那小花猫的发音是什么样的，我们来听一听（miaow）。这就是小花猫的发音。现在小朋友们能明白发音了吗？如果还不明白，没关系，那林老师再举个例子，相信聪明的你肯定会弄明白的。请看这是什么动物呀？对了，这是一只小黄狗dog。那小黄狗的发音是什么样的呢？我们再来听一听（woof）。嗯，这就是小黄狗的发音。现在小朋友们明白发音了吧。PPT第1-3页考考学生，引出本课

3、教学主题，并通过举例，让孩子们明白发音的意思。Let’slearn.（呈现）接下来我们看一段动画，请小朋友们认真听，字母a的发音是什么？观看视频好了，小朋友们找到答案了吗？字母a的发音是什么呀？a，a[æ][æ][æ]，你找对了吗？PPT第4页，通过观看视频，让孩子们找出字母a的发音。Let’spractice.（操练1）那现在请跟林老师读一读。我读一句，你们读一句。准备好了吗？a，a[æ][æ][æ]，ant。a，a[æ][æ][æ]，apple。嗯，小朋友们读的真棒，100分。PPT第4页：在老师的引导下，让孩子们跟着读进行练习。Let’spractice.（操练2）最后我们来听一首

4、小chant，顺便来复习一下吧。准备好了吗？let’sgo。观看视频，老师拍掌打节奏。好啦，这一次请跟着读，它读一句你们读一句，然后我们拍起手掌，给它打一个节奏，看看小朋友们这次还可不可以得100分。Areyouready？Go！（听一句暂停一次）呀，小朋友们实在是太厉害了，100分。现在林老师要和你们说再见了哦，byebye。PPT第5-6页：利用歌谣复习Homework.(实践活动)边听边做。PPT第6-7页：边听，边说，边做。