“三进两联一交友”教案

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1、...“三进两联一交友”教案一年级组刘毅婧教学目标：1、在班级中广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)，使得班级民族团结有新进步。2、让学生知道什么是贯彻落实自治区深入贯彻落实习近平总书记关于新疆工作总目标再动员会议精神。3、引导班级各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长。教学重点：在班级中广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)，使得班级民族团结有新进步。教学难点：引导班级各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长。教具准备：幻灯片、视频资料。课时安排：1课时教学过程：一、激

2、趣导入：同学们，你们知道什么是“三进两联一交友”吗？其实，老师不仅要教给你们科学文化知识，老师也要不断学习才能与你们一起成长。今天，这节课就让我们一起来学习什么是“三进两联一交友”。老师希望能在学习的过程中帮助你们树立正确的世界观、人生观，你......们也要坚定理想信念。二、自主探究：1、小组讨论为什么进班级、进食堂、进宿舍。2、小组探究联系家长、联系学生的目的和意义。3、小组讨论老师与学生交朋友的好处以及如何成为朋友。4、各小组积极讨论发言。三、展示与汇报：1、各小组派代表上台发言说说自己小组讨论的内容。2、其他小组补充发言并积极鼓励大家畅所欲言。3、各小组组长总结发言。4、师总结：孩

3、子们，其实你们说的都对，老师也是需要不断学习才能进步成长的，我们老师也需要“活到老学到老”的精神。四、总结巩固与评价：1、再次出示幻灯片，学生齐读三进两联一交友内容。2、观看自治区各个单位开展“三进两联一交友”活动视频，给予学生内心上最大的鼓舞。2、学生民主评比出发言最积极主动、发言内容大家最认可的小组。五、学习收获与检测：1、随机提问学生什么是“三进两联一交友”内容。2、现场与表现优秀孩子举行成为好朋友仪式。3、指名学生畅谈学完这节课的感受。4、引导各民族学生要互相交朋友，促进班级民族团结氛围。......板书设计：三进两联一交友三进：进班级进食堂进宿舍两联：联系学生联系家长一交友：与学

4、生交朋友民族团结之花处处盛开在班级的每个角落2018年6月............清代“红顶商人”胡雪岩说：“做生意顶要紧的是眼光，看得到一省，就能做一省的生意；看得到天下，就能做天下的生意；看得到外国，就能做外国的生意。”可见，一个人的心胸和眼光，决定了他志向的短浅或高远；一个人的希望和梦想，决定了他的人生暗淡或辉煌。人生能有几回搏，有生不搏待何时！所有的机遇和成功，都在充满阳光，充满希望的大道之上！我们走过了黑夜，就迎来了黎明；走过了荆棘，就迎来了花丛；走过了坎坷，就走出了泥泞；走过了失败，就走向了成功！一个人只要心存希望，坚强坚韧，坚持不懈，勇往直前地去追寻，去探索，去拼搏，他总有一

5、天会成功。正如郑板桥所具有的人格和精神：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”梦想在，希望在，人就有奔头；愿奋斗，勇拼搏，事就能成功。前行途中，无论我们面对怎样的生活，无论我们遭遇怎样的挫折，只要坚定执着地走在充满希望的路上，就能将逆境变为顺境，将梦想变为现实。实现人生的梦想，我们必须希望和拼搏同在，机遇和奋斗并存，要一如既往，永远走在充满希望的路上！...............