35kv变电站综合自动化监控系统设计

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1、中国矿业大学2009届本科生毕业设计第95页中国矿业大学本科生毕业设计姓名:蔡永江学号:21056355学院:应用技术学院专业:电气工程及其自动化专业05—1班 设计题目:35kv变电站综合自动化监控系统设计专题:指导教师:邓先明职称:教授2009年6月徐州中国矿业大学2009届本科生毕业设计第95页中国矿业大学毕业设计任务书学院应用技术学院专业年级电气05-1班学生姓名蔡永江任务下达日期:2009年1月8日毕业设计日期:2009年3月6日至2009年6月5日毕业设计题目:35kv变电站综合自动化监控

2、系统设计毕业设计专题题目:毕业设计主要内容和要求:1、掌握煤矿供电的特点和一次供电系统图。2、利用InTouch组态软件制作监控界面。3、要说明功能实现的具体步骤。4、掌握TCP/IP通信机制。5、掌握一定的vb/vc知识6、设计出供电监控系统网络结构、客户端程序。包括的数据通信、数据显示保存和数据打印等功能。7、完成与毕业设计内容一关的英文翻译(近三年的文献),不少于3000汉字。8、完成毕业设计论文。院长签字:指导教师签字:中国矿业大学2009届本科生毕业设计第95页中国矿业大学毕业设计指导教师评

3、阅书指导教师评语(①基础理论及基本技能的掌握;②独立解决实际问题的能力;③研究内容的理论依据和技术方法;④取得的主要成果及创新点;⑤工作态度及工作量;⑥总体评价及建议成绩;⑦存在问题;⑧是否同意答辩等):成绩:指导教师签字:年月日中国矿业大学2009届本科生毕业设计第95页中国矿业大学毕业设计评阅教师评阅书评阅教师评语(①选题的意义;②基础理论及基本技能的掌握;③综合运用所学知识解决实际问题的能力;③工作量的大小;④取得的主要成果及创新点;⑤写作的规范程度;⑥总体评价及建议成绩;⑦存在问题;⑧是否同意

4、答辩等):成绩:评阅教师年月日中国矿业大学2009届本科生毕业设计第95页答辩情况提出问题回答问题正确基本正确有一般性错误有原则性错误没有回答答辩委员会评语及建议成绩:答辩委员会主任签字:年月日学院领导小组综合评定成绩:学院领导小组负责人:年月日中国矿业大学2009届本科生毕业设计第95页摘要变电所计算机监控系统是采用面向对象的设计思想,并依托计算机技术、网络通信技术、现代控制技术及图形显示技术等将变电所集控制、测量及现代综合管理等功能集为一体的综合自动化系统。与常规的监控系统相比,运行人员通过主控室

5、的人机接口装置便可实现对整个变电所运行数据的监控与记录,并将有关信息通过远动设备向各级调度中心传送,运行可靠性大大提高,综合效益显著。本论文针现场实际存在的问题和当前变电站监控系统的发展趋势及变电所监控的特殊工艺,提出了分层监控的计算机解决方案。使用的是组态软件Intouch,论文介绍了组态软件的基本特点及一些使用要求。讲述了设计监控界面的详细步骤及制作中的注意事项,对控制系统的硬件配置也进行了选择和设计。关键词:组态软件Intouch;监控系统;变电所综合自动化中国矿业大学2009届本科生毕业设计第

6、95页ABSTRACTSubstation'scomputersupervisionsystemisecologicaldesignofobjectorientedandreliesoncomputertechnique,networkcommunicationtechnique,moderncontroltechnique,graphicdisplaytechnique,whichgatherscontrol,measureandmoderncomprehensivemanageintoonecom

7、prehensiveautomation.Compareswiththeconventionalsupervisorysystem,operatorcanmakemonitoringandnotingofthewholesubstationbyhuman-computerinterfacedeviceofmainmonitoringhouse,andtransmitrelativeinformationtoalllevelsattemperingcenter,runningdependabilityi

8、mprovesgreatlyandcomprehensivebenefitismarked.Thepresentpaperneedlesceneactualexistencequestionandthecurrenttransformersubstationsupervisorysystemdevelopmenttendencyandthetransformersubstationmonitoringspecialcraft,proposedthelam

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