小学高年级学生自主管理现状及改善对策研究--以大连市开发区小学为例

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1、分类号:学校代码:10165密级:201612801028学号:遣窣坪藏大學专业硕士学位论文戀小学高年级学生自主管理现状及改善对策研究—以大连市开发区小学为例作者姓名:陈晓姣学位类别:教育硕士专业领域:教育管理导师姓名:杨淑萍2018年5月分类号:学校代码:10165密级:学号:201612801028专业硕士学位论文小学高年级学生自主管理现状及改善对策研究——以大连市开发区小学为例作者姓名:陈晓姣学位类别:教育硕士专业领域:教育管理导师姓名:杨淑萍2018年5月摘要时代的发展对于当今

2、学生的要求越来越高。国家需要的是独立自主,积极向上的现代化人才。自主管理能力是检验当今青少年的一个重要指标。但是家庭对于孩子的溺爱,以及应试教育的打压,孩子的自主管理能力有很大的欠缺。本研究主要通过问卷调查和访谈的形式,从学生,家长,任课教师,班主任四个方面来了解大连市开发区小学高年级学生自主管理的现状,并从中找出自主管理努力培养过程中出现的问题以及产生的原因。最后从学校,家庭,任课教师,班主任老师以及学生自身五个层面来解决自主管理能力培养的缺失问题。解决措施如下:学校方面改变成绩至上的观念,加强对教师职业技能和职业水平的培训,采取班主

3、任帮带制度,开展丰富多彩的文艺活动,改变优秀教师的选举规则;家庭层面,改变溺爱的现状,让孩子走出去,密切的与班主任老师进行沟通;任课教师层面,教师及时的充实自己,公平的对待每一个学生;班主任层面,让每一个学生参与班级建设,定期的对学生开展思想教育班会;学生自身,树立主人公意识,积极的敞开心扉。实现对青少年的自主管理能力的培养。关键词:应试教育,自主管理,小学高年级IAbstractThedevelopmentofTheTimesisincreasinglydemandingforstudentsnowadays.Whatthecount

4、ryneedsisindependent,activeandmoderntalents.Theabilityofself-managementisanimportantindicatortotesttoday'steenagers.However,thefamily'scoddlingofchildrenandthesuppressionofeducation,thechildren'sindependentmanagementabilityisverydeficient.Thisresearchmainlythroughtheform

5、ofquestionnaireandinterview,fromstudents,parents,teachers,teacherinfouraspectstounderstandthecurrentsituationofDalianDevelopmentZoneintheelementaryschoolhighergradesofautonomousmanagement,andtofindouttheproblemsappearedintheprocessofautonomousmanagementeffortstodevelopan

6、dproduce.Finally,fromthefiveaspectsofschool,family,teacher,classteacherandstudents,thelackofself-managementabilityissolved.Solutionsareasfollows:theideaofschoolchangescores,tostrengthenthetrainingofteachers'professionalskillsandprofessionallevel,taketheheadteacherhelpsys

7、tem,organizerichandcolorfulculturalactivities,changegoodteacherselectoralrules;Atthefamilylevel,changethecurrentsituationofcoddling,letthechildrengoout,andcommunicatewiththeheadteacherclosely;Attheteacherlevel,teachersshouldenrichthemselvesintimeandtreateachstudentfairly

8、.Theclassteacherlevel,leteachstudentparticipateinclassconstruction,regulartothestudenttocarryonthethoug

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