德国高等教育产学合作运行机制研究--以萨克森州为例

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1、单位代码：１０１６６硕士学位论文德国高等教育产学合作运行机制研究以萨克森州为例论文作者：隋唐高等教育学学科专业：指导教师：朴雪涛培养单位：教育科学学院培养类别：全日制完成时间：２０１８年５月２０日沈阳师范大学学位评定委员会单位代码：10166硕士学位论文题目：德国高等教育产学合作运行机制研究-以萨克森州为例论文作者：隋唐学科专业：高等教育学指导教师：朴雪涛培养单位：教育科学学院类别：全日制完成时间：2018年5月20日沈阳师范大学学位评定委员会学位论文独创性声明本人所

2、呈交的学位论文是在导师的指导下取得的研究成果．据我所知，除文中己经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人己经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示了谢意。－＞－２０．５＾０作者签名：辦良日期：１２．学位论文使用授权声明本人授权沈阳师范大学研宂生处，将本人硕士学位论文的全部或部分内容编入有关数据库逬行检索；有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版，允许论文被査阅和借、。阅；有权可以采用影印缩印

3、或扫描等复制手段保存、汇编学位论文保密的学位论文在解密后适用本规定。＾：作者签名：戰—日期德国高等教育产学合作运行机制研究-以萨克森州为例摘要高等教育产学合作主要是大学与企业界根据不同的社会分工在功能和资源上的合作，这是科学技术成果转化为实际生产力、提高科学技术创新能力和推动国家经济发展较为有效的现实路径。产学合作是德国高等教育发展的一大特色，其发展遵循着国家经济发展规律以及满足不断变化的社会市场需求。德国高等教育产学合作不仅具有悠久的历史，联邦政府在近年来推出的各种政策覆盖较广，产学合作运行机制在其在世

4、界范围内也属于较为成功的。对高等教育产学合的研究，有助于推进落实高等教育产学合作工作，促进建立以市场为导向的科学技术创新体系，提高国家的自主创新综合能力。本文以德国萨克森州的产学合作为例来分析德国高等教育产学合作，对其运行机制进行深入研究，梳理其发展的过程，尽力概括和总结其发展规律，期望给我国的高等教育产学合作的发展提供建议。本文对德国高等教育产学合作的发展历程进行介绍，梳理各阶段的时代背景、政策理念、合作模式和服务领域等不同标志性特征。萌芽期产学合作的形式是非正式的，成熟期联邦政府通过政策导向推动大学和企业建立合

5、作关系，繁荣期联邦政府对产学合作的项目合作资助不断加强，技术创新成果显著，通过三个时期发展历程论证了德国高等教育产学合作运行机制形成的历史必然性；深入分析德国萨克森州高等教育产学合作运行机制，主要是分为政府引导和市场条件下的两种产学合作运行机制，结合萨克森州一直以来工业发展与科学技术联系紧密的区位优势和区域政策与技术转让模式的特点，分析了政府、大学、企业和中介等核心要素在德国高等教育产学合作运行机制中的功能和地位，探索产学合作的互动模式；从内部和外部两方面对德国高等教育产学合作运行机制的影响因素进行综合分析，认为经

6、济发展和自身发展的内部因素，还有科学技术发展、市场需求牵引、德国联邦政府宏观调控和文化环境的外部因素，这些力量共同影响着德国高等教育产学合作运行机制的发展；对德国高等教育产学合作运行机制中大学、企业和政府这三个主体的利益关系为主线来论述产学合作的运行，三者在参与产学合作的过程中都具有清楚的分工和定位，相互影响，实现优势互补；根据对我国产学合作具体实际情况的分析，并在中德比较借鉴的基础上进行深入总结和理论提升，提出对我国高等教育产学合作的启示，要提升先进理念对产学合作的引导、加强对产学合作相关法律与政策的完善、健全产

7、学合作科技中介服务体系、加快完善产学合作运行机制的建议。关键词：德国教育；产学合作；机制；萨克森州IThestudyofcooperativeoperationmechanismofhighereducationinGermany-takingSaxonyasanexample.AbstractTheproductionandlearningcooperationofhighereducationismainlythecooperationbetweentheUniversityandthebusinesscomm

8、unityonthefunctionandresourcesaccordingtothedifferentsocialdivisionoflabor.Thisisthepracticalwayoftransformingscientificandtechnologicalachievementsintopracticalproductiveforces,im