精品解析：【市级联考】浙江省杭州市2019届高三4月教学质量检测语文试题（解析版）

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1、杭州市2019届高三年级教学质量检测语文试题卷1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是A.可与西方大片媲(bì)美的震撼特效，契合民族感情、彰显国家精神的内容，使得《流浪地球》的票房能在竞争激烈的春节档(dàng)期中独占鳌头。B.皎洁的月光爬上鎏(liú)金宝顶，绵延的灯彩映出角楼的瑰(guī)丽，绚烂的灯光秀把城楼照得璀璨——历经沧桑的故宫沉浸在一片喜庆祥和之中。C.把握中国思想文化的荦(luò)荦大端，从中汲取精髓(suí)并加以淬炼，一定能为新时代文艺创作提供丰厚底蕴和淋漓原气

2、。D.没有甄别地乱用、滥用网络词语，将造成语言系统混(hūn)乱，妨碍交流；对网络词语嗤之以鼻，摒(bìng)弃不用，会削弱表达的时代性与鲜活味。【答案】B【解析】【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音，识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。解答这类题目，要审清题干的要求，如本题要求选出“下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项”，这里既考查了字音，也考查了字形，考生要结合具体的语境分析正误。A项，“媲美”的“媲”应读pì，意思是“匹敌，比得上”。C项，“精髓”的“髓”应读suǐ

3、。“原气”的“原”应为“元”，“元气”指精神，精气。D项，“混乱”的“混”应读hùn。故选B。阅读下面的文段，完成下面小题。落后是挨打，发展却挨骂。这是一种怎样的“逻辑”？（甲）多年来，外部对中国的发展，关注与猜疑并存，误读和误导皆有。特别是进入21世纪以来，“中国威胁论”“中国崩溃论”等论调从未消歇。虽然中国一再声称没有侵略称霸的基因，可融入世界的过程并不轻松。比如，作为世界上最大的发展中国家，中国加入世界贸易组织，本应顺理成章，实际上却一波三折，谈判一谈就是l5年。……（乙）中国著名语言学家周有光

4、先生曾这样说，“我们应当从世界来看国家，不应当从国家来看世界。这样能够扩大我们的视界，扩大我们的视野。”这就是说，应当学会用世界语言来讲述好中国故事。中国已是世界第二大经济体，发展成就举世瞩目，我们有能力取得这样的成就，难道还讲述不好成就背后的故事？（丙）况且中国道路、中国奇迹、中国贡献，中国精神、中国价值、中国力量，好故事的元素千千万万，好故事的题材络绎不绝!2.文段中加点的语词，运用不正确的一项是A.消歇B.顺理成章C.况且D.络绎不绝3.文段中画横线的甲、乙、丙三句，标点有误的一项是A.甲B.乙

5、C.丙【答案】2.D3.B【解析】2题详解】本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，然后把握词语的意思，结合词语的情感色彩、适用对象以及具体的语境进行排除。“消歇”，指休止，消失，句中是说“中国威胁论”“中国崩溃论”等论调一直没有消失，使用正确；“顺理成章”，形容写文章或做事，顺着条理就能做好，也比喻某种情况合乎情理，自然产生某种结果，句中是说中国加入世界贸易组织本是合乎情理的，应是能够成功，使用正确；“况且”，表示更进一层，多用来补充说明理由，使用正确。“络绎不绝

6、”，形容行人车马来来往往，接连不断，句中形容好故事的题材，属于使用对象不当。故选D。【3题详解】本题考查学生正确使用标点符号的能力。解答这类题目，先要把握常见标点符号的用法，然后结合句子之间的关系来分析正误。B项，“中国著名语言学家周有光先生曾这样说，……”中“说”后逗号错误，此处应改为冒号；一般“某某说”插在直接引语中间时，其前后的话是一个人说的，“某某说”后须用逗号，而此处是直接引别人的话，且前面没有引语，应使用冒号。故选B。4.下列各句中，没有语病的一项是A.旷日持久的“脱欧”行动使英国航空、餐

7、饮、制造、运输等多行业受到冲击，加深了民众的焦虑感，多方压力让英国政府进退两难。B.于教授擅写人物，她用诗意的文字、散文的笔法，将记忆中的人物与历史事件、眼前景物结合，创造出一系列血肉丰满的艺术形象。C.房地产行业关涉社会政治、经济的方方面面，期望通过一个想法或意见的出台解决目前市场存在的诸多问题是不现实的。D.智能手机在学生群体中迅速普及引发的一系列问题，是全面禁止还是合理引导，是刚性约束还是柔性管理，成为考验学校和教师的难题。【答案】B【解析】【详解】本题考查辨析并修改病句的能力。解答此类题目，应

8、先浏览选项中的句子，然后按照主谓宾的成分压缩句子，先观察主干部分，是否存在搭配不当、残缺等问题，再分析修饰成分。本题中，A项，“航空、餐饮、制造、运输”不合逻辑，“航空”属于“运输”，二者不能并列，可以删除“运输”；结构混乱，前一句的主语是“脱欧行动”，而“加深民众的焦虑感”的主语应是这些行业受到冲击，可以在“加深”前面添加“这冲击”。C项，“一个想法或意见的出台”搭配不当，“出台”一般是某种方案、办法、计划、规定等。D项，结构混乱，前面句子的主语是“问