2018_2019版高中历史第六单元杰出的科学家单元学习总结学案新人教版

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1、第六单元杰出的科学家单元学习总结一、中国近代科学家能够取得重大成就的原因1.热爱祖国,以救亡图存、振兴民族为科研和创造的强大动力。中国思想界倡导学习西学的基本出发点是强国御侮。中国近代科学家投身于科学研究,也是服务于抵御西方侵略的大局。2.努力学习西方先进技术,但又不盲目崇洋,坚持自主创新。在修建京张铁路时,詹天佑顶着压力,坚持不用一个外国工程师,并设计出“人”字形路线、运用直井施工法等解决了施工中的技术难题。3.在十分艰辛的环境下,发扬中华民族不畏困难、勤奋刻苦的优良传统。詹天佑以饱满的热情跋涉于南北山野河川之间,在深谷和崖间测绘,掌握了大量第一手资料,从而为我国铁路修筑事业的发展奠定了基础

2、。二、牛顿与爱因斯坦的成就牛顿爱因斯坦背景17世纪中叶至18世纪早期,欧洲社会发生巨大变革,资本主义进一步发展,自然科学有所突破,人文主义发展为理性主义19世纪末,电磁学方面的新发展和新实验同经典物理学理论发生了矛盾,经典物理学面临危机成就(1)发现二项式定理(2)创立微积分(3)证明日光的组成(4)发现“万有引力定律”(5)著作《自然哲学的数学原理》提出了力学的三大定律和万有引力定律,为经典力学规定了一套基本概念(1)提出相对论(狭义相对论和广义相对论)(2)光量子假说(3)时刻关心人类的进步与和平评价(1)创立了万有引力定律,对以后的天体研究起了极大的推动作用,牛顿力学成为经典力学理论,为

3、近代科学的发展奠定基础(2)晚年的牛顿醉心神学和炼金术,这是他的局限性(1)相对论是物理学的重大突破(2)改变了牛顿力学的时空观(3)为原子能的利用奠定了基础(4)具有正义感的社会活动家三、中外杰出科学家的主要成就及评价科学家主要成就评 价李时珍编写《本草纲目》李时珍是伟大的医药学家,创造当时世界先进的药物分类法,《本草纲目》被誉为“东方医学的巨典”詹天佑修建关东铁路,建滦河大桥,京张铁路,捍卫路权成为中国铁路史上的里程碑,被誉为“中国铁路之父”李四光创立地质力学;发现中国第四纪冰川等我国杰出的地质学家、地质力学的创始人牛顿万有引力定律和牛顿力学三定律、微积分牛顿著《自然哲学的数学原理》,是1

4、7世纪最伟大的科学家,也是人类历史上最伟大的科学家之一爱因斯坦相对论、光电效应理论继牛顿之后最伟大的科学家,相对论标志着物理学的重大突破典题示例 (2014·课标全国Ⅰ)阅读材料,完成下列要求。材料一 宋应星(1587~约1666)青年时曾考取举人,后来连续六次赴京参加进士考试,均名落孙山。45岁以后,面对明末流民遍地的现实,宋应星不再追求科举功名,转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书,书名取“天工人其代之”“开物成务”之义。正如宋应星在该书的序言中所说,“是书与科举功名毫无关系”,当时士大夫对这部书不屑一顾。后来乾隆时编《四库全书》,不予收录,民间因

5、此更不敢印行。这部书在19世纪传入欧洲后,被誉为“17世纪中国科技百科全书”,是我们今天探讨古代科技成就的重要文献。——摘编自潘吉星《宋应星评传》等材料二 牛顿(1643~1727)自幼喜欢钻研科学。1687年,他的《自然哲学的数学原理》出版,阐述了其后被视作真理的物体运动三大定律。该书受到学术界的赞颂,很快销售一空。同年,牛顿被选为国会议员,后被封为爵士,成为英国皇家学会会长和法国皇家学会会员。当时他被公认为活着的最伟大的科学家,英国有学识的人都把牛顿“奉为他们的首领,承认他是他们的主帅和大师”。伏尔泰全面接受了牛顿的自然哲学,并与人合作发表了一本关于牛顿力学体系的通俗著作。18世纪中期,牛

6、顿的理论体系在欧洲各国得到广泛认可,对整个欧洲和世界的科学与哲学发展产生了深远的影响。——摘编自詹姆斯·格雷克《牛顿传》等(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出宋应星、牛顿二人科技成果的特点及它们出现的背景。(2)依据材料一、二并结合所学知识,分析指出二人科技成果命运不同的原因。审题思路 第(1)题,依据材料信息“全面搜集整理传统农业、手工业技术”,可归纳出宋应星科技成果的特点是传统科技的集大成;多总结,少创造;依据信息“牛顿自幼喜欢钻研科学”,对比中国古代科技的特点,可归纳出牛顿科技成果的特点是长期实验基础上的理性探讨;突破性的科学成果。结合中西不同的社会背景和宋应星、牛顿的个人经历,

7、分析他们的科技成果出现的背景。第(2)题,科学技术是否能够发挥出巨大的威力,取决于一定的社会环境。答案 (1)特点:传统科技的集大成;多总结,少创造。长期实验基础上的理性探讨;突破性的科学成果。背景:中国传统农业、手工业技术发达;科举失利后的发愤之作。科学冲破了中世纪神学的束缚;近代科学研究方法形成;长期从事科学研究。(2)原因:士大夫热衷于科举功名、轻视农业手工业活动;生产方式没有质的变化;文化

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