中考语文：《散文阅读》复习教学课件

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1、回顾经典散文9/16/2021该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ：7647230799/16/2021该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ：7647230799/16/2021该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ：7647230799/16/2021该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079南头初级中学宾玉枚散文阅9/16/2021该课件由【语文公社】http:

2、//www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079散文阅读基本知识点：①整体感知理清思路；学概括②紧扣语境品味语言；③延伸探究体验感悟。品语言谈感悟实战演练9/16/2021该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079方法指津：可抓住文段的写作对象，找出中心句；没有中心句的段落，要归纳出它的写作要点，进行合并概括。（全文：重点看文章题目、开头、结尾部分的统领句、中心句、关键句、主旨句等）学概括：请用一句话概括本段的主要内容例题：梁衡《夏感》夏天的旋律是紧张的，人们的每一根

3、神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早 起晚睡已够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥浇水。“田家少闲月， 五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。本文（段）写出了（写作对象）的（内容）。9/16/2021该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079白杨树的干呢，通常是丈把高，象是加以人工似的，一丈以内，绝无旁枝；它所有的丫枝呢，一律向上，而且

4、紧紧靠拢，也象是加以人工似的，成为一束，绝无横斜逸出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮，光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗来粗细罢，它却努力向上发展，高到丈许，二丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。练一练参考答案：介绍白杨树的干、丫枝、叶子、皮的特点。9/16/2021该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079①桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。②红的像火，粉的像霞，

5、白的像雪。③花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。⑤野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。例题：朱自清《春》方法指津1：找到具有事物代表性的词语（如：动词、形容词等），分析其作用。品语言金钥匙1：运用了（词语：动词、形容词等）写出了的特点或内容。金钥匙2：运用了……修辞手法，表现了……9/16/2021该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079常见几大修辞及其作用比喻，拟人：生

6、动形象排比：增强语势，加强了情感设问：引起读者注意和思考反问：加强语气反复、夸张：突出（强调）金钥匙2运用了……修辞手法，表现了……9/16/2021该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079例题：宗璞《紫藤萝瀑布》忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶(líng)仃地挂在树梢，好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。……过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬(qiú)卧龙般的枝

7、干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。参考答案：含义是：人的一生没有一帆风顺的，常会遇到坎坷，就像这花一样，但是生命是永恒的。方法指津：关键要抓住中心词，要体会词语的深层含义和双关意义，坚持“词不离句，句不离文”的原则。9/16/2021该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供QQ：764723079谈感悟这往往是阅读题的压卷题，也是必考题型。它要求阅读时“欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，并从中获得对自然、社会、人生的有益启示；对作品

8、的思想感情倾向，能作出评价”。方法指津：谈自己对文章内容、主旨感受、领悟或情感的体验，或引发的思考及对人生的启迪，审美情绪。适当灵活引用古诗文、名言警句；运用修辞手