全国通用版高考地理二轮复习第四部分考前静悟材料材料区域地理特征与高考命题热图学案

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1、材料16 区域地理特征与高考命题热图[回顾核心知识]区域地理特征1.区域地理特征的分析方法分析各区域的地理特征,应从区位入手,从整体上把握,具体思路和程序如下所示:一个区域内的地理要素并不是孤立存在的,在分析区域地理特征时,正确掌握区域要素之间的关系,构建知识间的联系线索,有助于从整体上掌握区域地理特征。其中区域自然环境条件是区域地理特征分析的突破口,如下图所示:2.区域差异的分析区域间的差异,首先表现为自然环境的差异,一般可从纬度和海陆位置入手,探寻气候、地形、水文、土壤、植被等方面的不同。不同的自然环境下,人类的活动也会不同,一般来说,可从农业生产类型(种植业、畜牧业等

2、)和生产方式(包括耕地类型、复种指数等)、工业发展特点和布局、人口、城市、交通等方面进行比较。区域差异的综合分析如下图所示:但区域的比较不要面面俱到,而要先找到最明显的具有代表性的要素。比较区域差异的目的在于找出区域典型要素,理解主要特征,探求因地制宜发展区域经济的措施。区域发展过程中的产业结构变化规律根据区域产业结构三次产业的比重关系,可以推断经济发展水平的高低。1.第一产业所占比重较大,经济发展水平较低,产业结构不合理;2.第二产业比重较大,经济发展水平相对较高;3.第二、三产业所占比重较大,且第三产业比重大于第二产业比重,经济发展水平较高,产业结构合理。[高考命题热图

3、]★五个主要地区一、东南亚1.位置与范围(1)绘出经线100°E、110°E、120°E。(2)十字路口的位置地处A亚洲与B大洋洲、C太平洋与D印度洋之间的“十字路口”,位于E马来半岛和F苏门答腊岛之间的马六甲海峡,是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。(3)范围①包括中南半岛和马来群岛两部分。②东南亚唯一的内陆国是老挝,跨两大洲的国家是印度尼西亚。2.地形3.主要河流:G湄公河,H湄南河,I萨尔温江,J伊洛瓦底江。4.气候:以热带雨林气候和热带季风气候为主。5.农业农业地域类型以水稻种植业和种植园农业为主。主要国家农作物分布如下:国家主要农作物泰国、越南、缅甸世界重要稻米出

4、口国泰国世界最大橡胶生产国菲律宾世界最大蕉麻生产国和椰子出口国马来西亚世界最大棕油生产国印度尼西亚世界最大的椰子生产国6.城市分布:中南半岛的城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。7.华人、华侨集中的地区:东南亚是华人和华侨分布最集中的地区。印度尼西亚的人口主要分布在爪哇岛。二、西亚—北非1.重要位置——“两洋、三洲、五海之地”(1)绘出下列纬线:30°N、40°N;经线0°、20°E、30°E。(2)“两洋”:E印度洋、F大西洋。(3)“三洲”:A亚洲、B欧洲、C非洲。(4)“五海”:①阿拉伯海、②红海、③地中海、④黑海、⑤里海(湖泊)。(5)重要海峡:D霍尔木兹海峡。2.

5、石油资源丰富(1)主要分布区:波斯湾及其沿岸地区。(2)石油输出路线3.匮乏的水资源:气候干燥→河流稀少→河流、湖泊水的分配和争夺→引发战争。4.农业发展:以畜牧业和灌溉农业为主。5.文化差异:多数人信奉伊斯兰教,少数人信奉基督教、犹太教和其他宗教,宗教圣城是耶路撒冷。三、欧洲西部1.绘出下列纬线:40°N、50°N;经线:0°、10°E、20°E、30°E。2.自然地理环境(1)地形①平原:a西欧平原、波德平原。②山地:b阿尔卑斯山脉、斯堪的纳维亚山脉。(2)典型地貌:冰川地貌广布,海岸线曲折,多优良港湾。(3)气候(4)河流3.人文地理特征:发达国家集中的地区;以制造业

6、为主的工业;传统的畜牧业;繁荣的旅游业。四、撒哈拉以南非洲1.自然特征(1)高原大陆:地形以高原为主。主要地形区有刚果盆地、东非高原、南非高原、埃塞俄比亚高原。(2)热带大陆:气候炎热。气候类型以赤道为中心呈南北对称分布,依次为A热带雨林气候、B热带草原气候、C热带沙漠气候、D地中海气候。(3)四大河流:a尼罗河(世界最长)、b尼日尔河(西非最大)、c刚果河(两穿赤道、径流量世界第二)、d赞比西河(非洲南部最大河流、水能丰富)。2.经济特征:“单一商品经济”为主3.三大问题——人口、粮食与环境问题严重(1)问题及主要原因。①人口问题:人口自然增长率居各洲之首。②粮食问题:人

7、口增长速度超过粮食增长速度,人均粮食占有量各洲最低。中非、西非、东非缺粮最为严重。③环境问题:人们为了生存而滥砍、滥垦、滥牧,致使环境恶化。(2)解决措施:控制人口增长速度,提高人口素质;保护环境,提高农牧业生产水平,加强民族团结等。五、极地地区1.南极地区(1)位置:绝大部分在南极圈以内,临A大西洋、B印度洋、C太平洋。(2)范围:南极大陆以及周围的海洋。(3)地形:以高原为主,是世界上平均海拔最高的大洲,有“冰雪高原”之称。(4)气候:严寒(酷寒)、干燥、烈风(大风)。(5)科学考察的宝地①原始自然环境:科研价

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