六年级下册《品德与社会》复习题～～

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1、六年级《品德与社会》下册第一单元一、填空。1、随着年龄的增长，我们会发现，男女生在生理和心理上的差异起来越明显。女同学会变得更为敏感，男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受，就会出现冲突。所以，我们要学会理解和尊重对象。2、真正能给人留下好印象的不仅仅是外在形象，更取决内在的气质和良好的品行、修养。3、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的资助，而是那些亲切的态度，欢悦的谈话，同情的流露，纯真的赞美。4、当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自已的想法。二

2、、简答题。1、大家想一想，到底怎么才能成为一个让人喜欢的男孩或女孩。答：理想的形象当然很惹人喜爱，但是人不能十全十美。要成为一个让人喜欢的男孩或女孩，不仅仅是外在的形象，更取决于内在的气质和良好的品行、修养。2、设计一个“好男孩”、“好女孩”的形象。答：好女孩的形象是：经常脸上有笑容，温柔大方，活泼而不疯癫，稳重而不呆板，自己有主又见能听取别人的意见，坦然、充满信心说话斯文。好男孩：大胆、勇敢，思维敏捷；团结同学、重友情，集体荣誉感强；有主见，热心助人，有强烈的上进心，勇于承担责任，有魅力的男生。六年级《品德与社会

3、》下册第二单元一、填空。1、成年男孩平均体内所含的水分约占体重的百分之六十,成年女性为百分之五十。其中，血浆含水91%-92%，肌肉含水百分之七十，骨骼含水百分之二十三。人体缺水比饥饿带来的后果更为严重。当人体内水分减少10%时，生命活动会严重失调，若减少20%时，就会导致死亡。2、森林每年吞噬大量的二氧化碳，又制造出大量的氧气，因此被人们称为“地球之肺”；人们形象地把煤炭称为“工业的粮食”；把石油称为“工业的血液”。3、火星昼夜温差超过100℃，平均气温零下60℃。月球表面没有氧气，也没有水。在阳光直射的地方，温

4、度高达127℃；而背着阳光的地方，温度低到零下183℃。4、2月2日为“世界湿地日”3月22日为“世界水日”3月23日为“世界气象日”4月22日为“世界地球日”6月5日为“世界环境日”6月17日为“世界防治荒漠化”。一、简答题。1、河流主要污染原因是什么？我们该采取什么措施？答：〔一〕工业废水。〔二〕畜牧废水。〔三〕家庭污水。〔四〕垃圾渗出水。我们应该采取的措施：关停或迁做河流两岸的工厂，畜牧养殖厂，排入河流的污水要经过处理达标才能排放；垃圾处理厂的选址要合理，要做好污水的渗透，避免造成二次污染；做好雨水和污水分离

5、工作。2、当灾害发生的时候，我们应该怎样自救？当他人遭遇灾害时，我们又可做些什么？答：7当灾害降临的时候，只有神智清醒，身体没有重大的创伤，就一定不要惊慌，要沉着。克服恐惧的心理，树立生存的信心。努力保护自己，积极实施自救。当他人遭遇灾害时，要有同情心。在力所能及的情况下，积极参加救灾活动，如参加分发救灾物资；向灾区捐钱捐物；组织募捐活动等。六年级《品德与生活》下册第三单元一、填空。1、第一次世界大战爆发于1914年，持续了4年多，先后有30多个国家，15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于1939年，历时6年之久，

6、先后有60个国家和地区参战，波及20多亿人口。战争中死亡达6000万，财产损失高达4万亿美元。2、联合国安全理事会由15个理事国组成，包括5个常任理事和10个由大会选出、任期两年的理事国。5个常任理事国是：中国、美国、俄罗斯、法国、英国。3、1981年，联合国通过决议，将每年9月的第三个星期二定为“国际和平日”。每年的这一天为“全球停火日和非暴力日”。4、和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。5、5、食用疯牛病的牛肉，先是表现为焦躁不安，后来记忆丧失，身体功能失调，最

7、终精神错乱甚至死亡。二、简答题。1、联合国会徽上面的图案有什么象征？它表达人们的什么愿望？答：图案：中间是从北极上空看下去的地球，边上有橄榄枝。象征：用和平包围着整个地球。表达：人们渴望世界和平、团结的愿望。2、我们国家现在是和平时期，为什么还要加强国防。解放军在维护和平中起到什么作用？答：增强国防实力，是全面增强国家综合国力的重要内容，是加快社会主义现代化建设和全面建设小康社会的重要保障。虽然和平与发展仍是当今时代的主题，可是国际环境复杂多变，霸权主义和强权政治仍然存在，战争威胁并未根本消除。为了维护国家的独立和

8、主权，促进世界的和平和发展，必须加强和巩固我国的国防。人民解放军作为祖国的忠实保卫者，担负着保卫国家领土、领空、领海主权，维护祖国统一和安全的神圣使命六年级下册《思品与生活》第四单元一、简答题1、在小学六年的成长过程中，有哪些事情难以忘怀？有哪些人值得记忆？答：（此题答案可以根据自己的实际，这里只作为范文）在小学六年的成长过程中，有些事难易忘怀：一年，我上学