基于Spring框架的云笔记设计与实现

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1、.目录摘要IABSTRACTII1绪论11.1课题背景11.2课题现状11.3目的和意义22开发技术简介32.1MySQL数据库32.2MyEclipse开发平台32.3Tomcat服务器32.4SpringMVC架构32.5MyBatis52.6AJAX53系统需求分析73.1系统功能模块需求分析73.1.1注册登录需求分析73.1.2笔记本模块需求分析73.1.3笔记模块需求分析7..3.1.4活动模块需求分析83.2可行性分析83.3系统安全性分析84系统总体设计104.1系统模块总体设计104.2系统设计思想114.3业务流程图11

2、4.4数据库设计124.4.1数据库需求分析124.4.2数据库详细设计124.4.3数据库表之间的关联175系统功能实现195.1系统运行平台设置195.1.1软硬件环境195.1.2开发工具195.2系统模块功能实现205.2.1登录模块205.2.2系统主界面215.2.3笔记本模块225.2.4笔记模块235.2.5回收站模块265.2.6收藏笔记模块275.2.7活动模块286系统测试316.1测试的意义316.2功能性测试316.2.1信息提交错误提示316.2.2错误操作测试326.2.3交互提示测试336.3数据测试33..

3、6.4测试总结35结束语36致谢37参考文献38..基于Spring框架的云笔记设计与实现摘要传统教育中,老师和学生多以原始的手工记笔记的方式进行教学与学习,在这个信息化的时代,随着社会教育行业的发展,使用云笔记系统以解决传统记笔记效率低、易出错的缺陷已成为必然趋势。本系统采用B/S模式,JAVA语言进行开发,分为浏览器端和服务器端。浏览器端使用HTML语言进行开发,主要采用AJAX技术处理客户端逻辑以及发送异步请求并实现了系统界面的一些动态效果。主要实现了以下的功能:用户的登录,注册以及密码修改;用户创建笔记本和笔记;笔记标题和内容的修改

4、以及笔记和笔记本的删除;支持笔记的移动、分享以及收藏,分享后的笔记可被其他用户搜索以及收藏;支持回收站功能,回收站笔记的删除以及恢复到笔记列表中;以及发起笔记活动。本课题所实现的云笔记系统改变了传统的记录笔记的模式,这种新的方式使得用户在学习中更加方便快捷的记录,分享,收藏笔记。关键词Java/MySQL/MyBati/SpringMVC..DESIGNANDIMPLEMENTATIONOFCLOUDNOTESBASEDONSPRINGFRAMEWORKABSTRACTIntraditionaleducation,teachersandst

5、udentsmoretotheoriginalmanualrecordnotesthewayofteachingandlearning,intheinformationera,withthedevelopmentofsocialeducationindustryusingcloudnotessystemtosolvethelowefficiencyofthetraditionalnotetaking,easyerrorofdefectshasbecomeaninevitabletrend.ThissystemusestheB/Smode,J

6、AVAlanguagedevelopment,dividedintothebrowsersideandserverside.ThebrowsertouseHTMLlanguagetodevelop,mainlyusingAJAXtechnologytodealwiththeclientlogicandsendasynchronousrequestsandachievetheeffectofsomedynamicsysteminterface.Mainlyrealizesthefollowingfunctions:userlogin,regi

7、strationandpasswordmodification;userstocreatenotesandnotes,notestitleandcontentofthemodificationandnotesandnotebookdeletion;notestosupportthemove,shareandused,andsharenotescanbeotheruserssearchandcollection;supportfunctionoftherecyclebin,recyclingstationnotesremovedandrest

8、oredtothelistofnotes;andinitiatednotes.Theimplementationofthecloudnotessystemtochangethet

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